이중차분법 '공기의 차이'
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2023학년도 6월 모의평가 '사건의 효과 평가' 지문(a.k.a 이중차분법) 첫 번째 문제의 5번 선지입니다.
지문 내용은 알고 있다고 가정하고 글 씁니다. 모르면 풀고 오세용. 수험생이면 지금 시기엔 다 풀어봤어야ㅕ 하지만.. 쿨럭
당시 많은 학생들이
Q : ‘공기의 차이’가 있더라도 결과적으로 ‘공기의 변화 차이’만 없으면 되는 것 아닌가요? ‘평행추세 가정’의 핵심은 ‘변화’가 같다는 것이니, ‘공기의 차이’라는 ‘사건 전의 상태’가 평균적으로 같을 필요는 없는 것이잖아요.
라는 의문을 던졌습니다.
지문에서 주구장창 이중차분법은 예상되는 '변화'만 같으면 되지 '사건 전의 상태'가 같게 구성할 필요는 없다는 말을 반복했기에, 꽤 적절한 질문처럼 보입니다.
이에 대해서는 지금까지 다음과 같이 답변했는데(피램 교재에도 이렇게 실려 있습니다.)
<말씀하신 대로 ‘공기의 차이’가 있어도 ‘평행추세 가정’을 만족시킬 수 있다고 볼 수는 있지만, 선지가 물어보는 것은 ‘스노’의 생각입니다. ‘스노’는 누가 뭐라 해도 ‘이중차분법’을 처음으로 사용한 사람이고, 그 방법을 통해 알아보고자 했던 것은 ‘콜레라 사망률’과 ‘수질’의 관계였을 것입니다. 따라서 ‘공기의 차이’처럼 ‘변화의 차이’를 낳을 수 있는 요소들은 차이가 없다고 생각했을 거예요. 나아가 ‘스노’가 이러한 생각을 가지고 있을 것이라고 추측하는 선지이기 때문에, 틀렸다고 판단할 근거는 부족하다고 볼 수 있습니다.>
이 설명이 부족하다고 느끼는 학생이 많고, 저도 그렇게 느껴서 보충 설명해드리겠습니다.
이 지문의 내용을 자세하게 읽어 보면, 애초에 '평행추세 가정'을 충족하는 객관적인 조건 같은 건 없다는 걸 알 수 있습니다. 실제로 5문단에서도 ‘평행추세 가정이 충족된다는 신뢰’, ‘평행추세 가정이 위협받을 가능성’이라는 말을 사용하면서 ‘평행추세 가정’은 결국 외부에서 그것을 바라보는 사람들의 주관적인 인식에 따라 결정되는 것임을 강조하고 있죠.
그리고 3문단의 내용을 바탕으로 하면, 스노의 실험 전에는 사람들이 콜레라가 '공기'를 통해 전염되는 것이라 믿었음을 알 수 있습니다.
즉, '스노'의 입장에서는 '공기'를 통해 콜레라가 전염된다고 믿는 사람들이 '평행추세 가정'이 충족되었다고 믿으면서 콜레라가 '물'로 인해 발생하는 것임을 납득하게 해야 하는 상황입니다. 따라서 '스노'는 당연히 '공기의 차이'는 없다고 가정할 것입니다. 기존의 상식에 따르면, '공기의 차이'는 '콜레라 사망률의 변화'에 차이를 낳을 수 있는, 다시 말해 '평행추세 가정'을 해칠 수 있는 변수니까요. 따라서 5번 선지는 적절한 선지가 되는 것입니다. 적어도 '스노'는 그렇게 보았을 것입니다.
결국 이 선지를 통해 평가원은
1) 3문단을 읽으며 '당시에는 공기를 통해 콜레라가 전염된다고 믿었음'을 추론했는가
2) '평행추세 가정'의 정의가 단어의 의미 그대로 '가정'이라는 것에 주목하여 독해하고, 이를 통해 5문단의 내용을 납득했는가
를 종합적으로 묻고자 한 것이라고 할 수 있습니다.
사실 시험장에서는 1번을 답으로 마킹하고 5번에서 ?를 띄우는 정도만 해도 굉장히 잘 한 것이라고 생각합니다. 애초에 1번을 답으로 고른 학생들이 11%밖에 되지 않는 미친 문제였으니까요.
어쨌든 이렇게 설명드리면 명쾌할까요? 반응이 좋으면 앞으로도 이렇게 논란이 있었던 몇몇 문제들에 대한 해설을 해보겠습니다.
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짱 좋습니다 대 피 램
물로켓이니 뭐니 하지만 역대 내용일치 문제 중에선 가장 날카로웠다고 볼 수 있다 생각해요.
좋은 글 감사합니다
2306을 물로켓이라 부르는 시대인가요? ㄷㄷ 개인적으로 역대 탑5에 드는 시험이었다고 생각합니다 ㅋㅋ
디시에서 몇번 그런 말 봐서요..여론까진 아니지만
명쾌한 설명 감사합니다!
이중차분법이 진짜 지문 이해도가 좀 떨어져도 문제는 풀리는 신기한 셋트같죠