2025학년도 경찰대 영어 1차 시험 기출문제 30번 한줄해석
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2025학년도 경찰대 영어 1차 시험 문제 문장별 분석 - 30번.pdf
2025학년도 경찰대 영어 1차 시험 기출문제 30번 해설
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30. 다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장을 고르시오.
It is common knowledge that Descartes was a Cartesian Dualist. (Perhaps it’s nothing more than common sense!) ①As everyone knows, he held that there are two worlds, one of mental objects and one of material things, including animals and human bodies. ②The mental objects are ‘states of consciousness’ (e.g. pains, visual experiences, beliefs and desires, fear and joy); the material objects are more or less complex bits of ‘clockwork’. ③The items in the ‘inner world’ are understood through the exercise of a special faculty called ‘introspection’; objects in the ‘outer world’ are perceived by the five senses. ④Like most items of ‘common knowledge’, the importance of reading is often taken for granted without critical examination. ⑤Mental states and states of the body are logically independent but causally interrelated: causal interaction is, as it were, the glue bonding mind to body in each individual person.
▬ 한줄 해석 & 정답 ▬
30. 다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장을 고르시오.
It is common knowledge that Descartes was a Cartesian Dualist. (Perhaps it’s nothing more than common sense!)
Descartes가 데카르트적인 이원론자였다는 것은 주지의 사실이다. (아마도 상식에 지나지 않을 것이다!)
※ common knowledge : 주지의 사실, (지식으로서의) 상식 / Cartesian [kɑːrtíːʒən] ɑ. 데카르트(Des-cartes)의, 데카르트적인, 데카르트 사상의 / dualist n. 이원론자 / nothing more than - : -에 지나지 않는, -에 불과한 / common sense : 상식
☀ It은 가주어이고 that 이하가 진주어에 해당함.
①As everyone knows, he held that there are two worlds, {one of mental objects and one of material things, <including animals and human bodies>}.
누구나 아는 것처럼, 그는 {정신적 대상의 세계와, <동물과 인간의 몸을 포함하는>, 물질적 사물의 세계}라는 두 개의 세계가 존재한다고 생각했다.
※ hold (that S + V -) : (-라고) 생각하다[여기다, 주장하다]
☀ { }는 앞의 ‘two worlds’와 동격 관계에 있음.
☀ { } 안의 두 개의 one은 ‘a world’를 대신하는 대명사임.
②The mental objects are ‘states of consciousness’ (e.g. pains, visual experiences, beliefs and desires, fear and joy); the material objects are more or less complex bits of ‘clockwork’.
정신적 대상은 '의식 상태'(예를 들어, 고통, 시각적 경험, 믿음과 욕망, 두려움과 기쁨)이고, 물질적 대상은 다소 복잡한 '시계 장치'의 조각이다.
※ e.g. : [íːdʒíː] 《L.》 예를 들어 (= for example) / visual [víʒuǝl] ɑ. 시각의 / more or less : 다소, 어느정도 / clockwork [klάkwə̀ːrk] n. 시계[태엽] 장치
③The items in the ‘inner world’ are understood through the exercise of a special faculty <called ‘introspection’>; objects in the ‘outer world’ are perceived by the five senses.
'내면의 세계'에 있는 항목들은 <'자기 성찰'이라 불리는> 특별한 능력의 발휘를 통해 이해되고, '외부 세계‘에 있는 대상들은 다섯 개의 감각에 의해 인식된다.
※ item [áitǝm] n. 항목, 조항, 품목 / exercise [éksǝrsàiz] n. (권력·권리·역량 등의) 행사[발휘] / faculty [fǽkəlti] n. 능력, 수완; (대학의) 학부; (학부의) 교수단 / introspection n. 내성, 자기 성찰
④Like most items of ‘common knowledge’, the importance of reading is often taken for granted <without critical examination>.
'주지의 사실'의 대부분의 항목처럼, 독서의 중요성은 <비판적 검토 없이> 당연한 것으로 여겨지는 경우가 많다.
※ take - for granted : -을 당연한 것으로 여기다[간주하다]
⑤Mental states and states of the body are logically independent but causally interrelated: causal interaction is, as it were, the glue {bonding mind to body in each individual person}.
정신 상태와 신체 상태는 논리적으로는 독립되어 있지만 인과적으로는 상호연관되어 있다: 인과적 상호작용은, 말하자면, {각각의 개별적인 사람에 있어 정신을 신체에 연결시키는} 접착제이다.
※ causally ɑd. 인과적으로 / interrelated ɑ. 상호연관된 / as it were : 말하자면, 이를테면 / glue [gluː] n. 아교, 접착제, 풀 / bond v. 접착[접합/결합]시키다, 접착[접합/결합]되다
☀ { }는 앞의 ‘the glue’를 수식하고 있음.
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