교육과정이 이런식이였으면 통통이들<-족고수였음 사실
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- ⑴ 확률과 조건부확률
- ㈎ 확률의 뜻
- ① 확률의 정의 ② 확률의 기본 성질 ③ 확률의 덧셈정리
- ㈏ 조건부확률
- ① 조건부확률 ② 조건부확률의 곱셈정리 ③ 전확률정리
- ㈐ 사건의 독립성
- ① 사건의 독립성
- ⑵ 확률분포와 기대값
- ㈎ 확률변수와 확률분포
- ① 확률분포함수 ② 확률분포함수의 성질
- ㈏ 이산확률변수와 연속확률변수
- ① 확률밀도함수의 성질 ② 균등분포 ③ 지수분포 ④ 정규분포
- ㈐ 기대값
- ① 기대값 ② 일차결합의 평균과 분산
- ㈑ 결합확률분포
- ① 결합확률분포 ② 결합확률질량의 기본 성질
- ③ 결합확률밀도함수의 성질
- ㈒ 확률변수들의 독립성
- ① 확률변수의 독립성 ② 독립변수의 곱의 기대값
- ⑶ 여러 가지 확률분포
- ㈎ 이항분포와 큰 수의 법칙
- ① 이항분포의 평균과 분산 ② 체비쇼프의 부등식 ③ 큰 수의 법칙
- ㈏ 푸아송 분포
- ① 푸아송 분포의 평균과 분산
- ㈐ 정규분포와 중심극한정리
- ① 정규분포의 표준화 ② 이항분포의 정규분포 근사 ③ 중심극한정리
- ㈑ 지수분포
- ① 지수분포
- ⑷ 표본분포와 추정
- ㈎ 모집단, 표본, 표본평균의 분포
- ① 확률표본과 표본분포 ② 확률분포
- ③ 표본평균의 평균과 분산 ④ 표본평균의 분포
- ㈏ 모평균의 추정
- ① 점추정과 구간추정
- ㈐ 모비율의 추정
- ① 모평균과 모비율의 추정
- ⑸ 가설 검정의 원리
- ㈎ 가설 검정의 원리
- ① 귀무가설과 대립가설
- ㈏ 모평균의 가설검정
- ① 모평균의 검정
- ㈐ 모비율의 가설검정
- ① 모비율의 검정 ② 신뢰구간과 검정의 관계
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근데 그냥 집가서 끓여먹을걸 그랬나 하는 생각이 문득
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왜난공부를안하지 0
간절하지 않아서인가 와닿지 않아서인가 3모 봐야 위기의식과 경각심을 좀 느끼려나
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많이 평화로움
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지구과학처럼 최신 기출 먼저 개념화 해버리고 풀면 인생 절반 손해보는 그런거...
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이게 얼마나 심하냐면 15
일주일만에 같은 반 애들 이름을 까먹었음 심지어 밥도 매일 같이먹는 애임 장난이...
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대가리 박기는 진리다.한 문제를 소중히 여기자. (사실 지금까지도 이걸 제대로 못...
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재수 준비하느라 작년 성적 분석하고 있는데, 평가원이랑 교육청 모고 평백이 10정도...
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사실 나는 기억력이 정말 안좋음 이게 대화를 조금이라도 나눠본 분들은 느끼시겠지만...
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안 싸우려고 노력해야지 도망갈거임
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아몰라 자러갈래 3
ㅂㅂ
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글삭하는 이유가 6
무엇인가용 궁금해용
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자러가야지
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원래 이상형이 0
담배안피고 연하인 작고 귀여운 사람이었는데 이제는 귀엽기만 하면 되는듯
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재수생이라 모름
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잠이 안 오시나요
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이럴수가
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25수능 미적 15 20 21 22 27 28 29 30 틀로 4인데... 커리를...
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아무것도 안해도 지치고 피곤해서 뭘 할수 없음 씻는것도 움직이는것도 귀찮음 그러면서...
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단성학교라 이해도 공감도 전혀안되는 옯붕이들은 7ㅐ추
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죄송합니다 10
이말 아이고랑 같이 습관됐다 어카냐
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결국 제 실력을 가장 많이 올린 기간은 하루에 4~5문제 정도씩 꾸준히 풀던...
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클럽가서 놀래
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좋게 생각할래 1
아직 아무것도 모르는 새내기 25학번인 나는 대학에 입학하면 수많은 여학우들과...
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엉엉 탐구때매 머리아파요
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내 300만원 어디감
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학원에서마냥 무지성 암기보단 단어를 외우더라도 예문을 보고 그 단어를 한국어 뜻보단...
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새르비 좋당 0
평화로워
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아직은 너에게~ 0
추억이 되는게~
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고1 11월 이때까지도 근본이 없엇음. 근데 이때쯤 되니 원서를 봐야하는 상황이...
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모태솔로는 이제 설 곳이 없구나.
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주변에 여성 지인이라고는 1도 없는 수학으로 치면 기탄수학부터 해야할상태인 노베인...
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같이 느낄 여르비 구함
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밥주 2
ㅜㅜ
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이게 남들 연애썰 하나씩 들을때마다 기억이 되돌아와 뭔가 기억하면 안될게...
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이거 어떻게 못하나요? 실명이랑 생년월일을 다르게 입력해서 다시 정정하려고 보니까...
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중등 수악 잘 모르는 상태엿지만 수학 상 수학 하, 수학 1로 떼웟음 중등 삼각비...
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난 자만추파임 2
소개 받으면 항상 망해서 그런거 아님
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나 사실 방금 7
롤하닥 ㅏ키보드에 하이볼 업질러서 나간거임 미안하다
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공부해본 적 없음. 다른 과목은 당연하고 중등 수학 개념도 반은 모름 특히특히...
그래도 미적공부량보다 적지않을까
역삼각함수를 교육과정에 추가하기 히히
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다배운거구만근데 한국어로 보니까 용어들이 좀 낯설다 ㅋㅋㅋㅋ
그냥 통계학 그 자체자너
저렇게 하면 사걱X에서 난리쳐서 안됨 깔깔
시험범위를 늘려야지만 좆같은문제가안나오는데
푸아송 분포에 e가 나오는 이유를 설명할려면 미적을 해야될텐데 선택과목체제에선 불가능할듯...