반박 다 받음 수능 국어 성적 인증 (국어력이란 무엇일까)
게시글 주소: https://orbi.kr/00070852645
19수능인게 함정이긴한데 이제 발언권 가져도 될까요
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
4/9 공부기록장 12
힘드러
-
지금 2컷정도인데 ( 작년 평가원 + 더프 기준 ) 수능 때 1 뜨려면 얼마나...
-
나도 인싸 좀 해보자!!
-
타임어택은 내 수험생활의 숙적이다
-
왜요왜요왜 0
-
수리/통계 복전 (주전공은 전컴임)22/23학년도 수학 만점 고등, 대학수학 암거나...
-
모두가 본인에게 관심을 가져주는 세상 당신만의 시그니처 논리학으로 사람들의 관심을...
-
복습중인디
-
저 행님 재밌을 때도 있었음
-
'왜'라는 말이 생각보다 역사가 짧음. 중세에는 '매(maj/마ㅣ)'로 쓰였는데...
-
스토리에 이미지 써준다고 했다가 벼락치기 중 이거때매 밥 못 먹고 야근하는 느낌 ㅠ
-
작년에 뉴런 수 1.2 완강은 했는데 개인사정 때문에 중간에 공부를 아예 못하게...
-
저렇게 꾸준한 것도 대단한데 그냥 칭찬해주면서 오르비 무형문화제로 만들자
-
머리론 알겟는데 가슴으론 안돼
-
가만히 있었음 뭐라는지도 모르겠는데 어떻게 까;;
-
현역때 진짜 열심히 하고 재수시작부터는 수특 한번 푼게 다인데도 더프,3모 50점...
-
오늘 하루 종일 기분 좋았던 개집팬은 개추 ㅋㅋㅋㅋ 2
진짜 일어나서 보통 15분까진 더 뒹굴뒹굴 해야 하는데 스코어 보고 잠 확 깸
-
댓글로 욕을 존나 처먹고 그 커뮤에서 활동을 접었고 그 다음 타깃이 작년의 오르비와...
-
아까 아침에 0.9999~=1인 이유 증명하는 입실론 델타 논법 찾아보고왔는데 관련...
-
국어 오답 4
국어 오답 생기면 다음 날에 한 번 더 풀어보고 또 틀리면 해설 보고 분석하는데...
-
쉬는날 쳐먹는다
-
마더텅 풀고 잇는데 n회독 할 때 보통 틀린 문제들만 n회독 하나요 아님 진짜...
-
문제 푸는건 좋은데 인강 듣기가 싫으면 어떡함? 시발점 들으려고 하다가 집중 안돼서...
-
이별보다 길텐데
-
이것도 쿠쿠리네 3
딱봐도 ㅋㅋ 여기선 반응 안해주니까 오르비 오는거네
-
평가원 몇등급 실력일까요….
-
나같은 스타일 있음? 개념이나 기출 1회독은 느린데 8
그 1회독만 끝나면 2,3회독부터는 남들보다 공부 실력, 속도가 기하급수적으로 늘음 지수함수마냥
-
그냥 물흘러가는듯이 흘러가는거 아녔어?
-
저양반 개소리하는게 하루이틀임?
-
원래 관심받는거 되게 좋아하셨었는데 뿌듯해하실듯
-
올비에서 유명한 수학엔제들은 보통 몇프로정도 개정되나요???
-
메타 이거 쿠쿠리가 개소리한거에 어그로 끌려서 형성된거 맞죠 그럴거같은데
-
확신을 가지고 골랐는데 틀리셨음 아니면 아리까리했는데 틀리셨음?
-
limx->무한 실수를 실수가 아닌 수로 보내는 게 됨? 그러면 실수를 복소수로 보내는건 왜안됨뇨
-
역시 고연포다 2
ㄹㅇ
-
자신을 제외한 모든 수학자들을 병신이라고 생각하는 사람임
-
굽이 굽이 굽이 14
골목길에
-
지난 시간에 제가 생명과학2를 처음 학습하는 분들을 위한 글들을 썼는데 이번에는...
-
이거 캐릭터 말이에요 더 입체적으로 귀엽게 만들어주면 안 됨요? 오리비 이모티콘처럼
-
잔인한 얘기)1학년 내신이 성에 안차도 내신하는게 맞다 0
1. 1학년을 놀면 안됐으며 2. 고등학교 중요하다고 한참을 설파받는 그 1학년을...
-
작수 공통 3틀 미적 3틀 올해 3모 공통 2틀 미적 3틀인데 확통런 메리트가...
-
당황스럽내..
-
제한효소 0
왜 코돈보다 제한효소가 더 어려운 느낌이지
-
방 앞에 이름표같은게 붙어있었는데 옆방엔 남자이름 아래에 a4찢어놓은걸로 여자...
-
젖지마렵네
-
나 뭐 잘못했나? 근데 어차피 폰 안받아서 전화도 못받는데
-
클럽가드특 0
자기가 입밴하지만 자기도 클럽가면 입뺀할 외모

인증안해도발언은마구마구가능대신 주장에 신빙성이 더해지죠
그건맞아요
엄선경 연계 말고 그냥 개념 강의도 들으신거?
네 좋아요
아까 말씀하신대로 국어강의는 일종의 쇼가 될 가능성을 가지고 있다고 생각합니다.
그래서 학생들이 얻어 간게 많다고 생각하지만 실제 시험을 봤을 때 성적이 오르지 않는 상황도 많았을거라고 생각하고요.
사실 모든 강의가 쇼로 빠질 수 있는 가능성을 가지고 있지만 국어가 특히 심하다고 생각합니다. 내 사고를 전달해줘도 결국 따라하지 못하는 경우가 분명히 있거든요.
구조독해 무용론이 그런 케이스가 아니었나 싶습니다.
일종의 태도를 지식화해서 받아들여서 그런게 아닌가 싶은데..
아무튼
저도 문학쪽에서 교재를 준비하고 있다보니
조만간에 칼럼으로 정리해서 올려볼 생각입니다.
말씀하신대로 국어는 결국 문학에서 승부를 봐야하는 분위기니까요.
오늘 말씀해주신 국어력에 대해서 한번쯤 생각해봐야겠습니다.
글 목록 보니 국어 쪽에 많이 기여하는 분이신 것 같네요 다음 칼럼 잘 읽어 보겠습니다
댓글들 읽고 왔는데 회의적인 시선이 이해가 가긴 합니다. 잘 읽었습니다.
전 사교육으로도 어느 정도 '국어력' 이라는 게 어느 정도 오를 수 있다고 보는데 지금처럼 인강 커리 쇼핑 시장이 된 시점에서는 참 애매한 부분이 있는 것 같아요.
구조적 독해를 강조하시는 분들도 모두가 칠판에 예쁘게 지문 내용을 정리하려는 게 아니라 그 너머의 '국어력'이 어떤 건지 전달하려고 하시는 것 같은데 모두가 칠판 판서만 보는 느낌이랄까요.
국어/영어 쪽에서 칼럼 작성하면서도 매번 생각하게 되는 부분이긴 하네요.