국어 연계는 어설프게 접근하면 큰 일날 듯
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내가 아는 지문이라고 대충 읽으면 어설픈 배경지식으로 인해 독해태도 망가지게 하는 지름길이자 성적하락의 원인이 될 듯함
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물론 선별만 본 거긴한데 굉장히 당황하게 하는 문제들이 좀 있는
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"누구를 좀 공천줘라 그렇게 얘기할수도 있죠" "그게 국정농단이면 국어사전을 좀...
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시간이 좀 뜨는군
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ㄹㅇ 든든한 물리투하자 평가원 오류는 있어도 강사 오류는 못본듯? ㅇㅇ
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햇볕쬐면 뜨듯한데 그늘들어가면 얼어붙을것같음 ㅠㅠ
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좀웃기긴한데 그만하면안되남..
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좆같다 진짜
제가그래서연계안봄
이게 굉장히 크더라고요
저도 수능 볼 때 선입견 최대한 배제하고 처음 읽는 소재다라고 생각하고 제가 연습한 일관된 독해태도 가지고 풀려고요
그래서 연계공부안하고 깡피지컬로 쇼부본다
예열 후 문제 풀 게 없어 인강컨텐츠 연계교재 풀고 있습니다
그냥 제가 익혔던 독해태도를 점검하자는 차원에서 풀고 있습니다
아는 작품
-> 어설픈 배경지식 (x)
-> 인물 간 관계, 전체적인 작품의 주제 (o)
-> 해석의 준거는 보기 o, 확실하지 않은 배경지식 x, 내재적 독해 (o)
세 개의 준칙만 지키면서
저는 국어 연계 효과 엄청 봤는데
사람마다 다르긴 한가보네요
저는 연계교재를 독해력 및 문해력 향상을 위한 도구로만 쓸려고 준비하다가 저도 모르게 스며들었어요
지금이라도 안 게 다행이고 인강컨텐츠 연계교재 풀 때도 이 마인드로 접근할려고요