김도훈 T: 특별한 공부법이 존재할 수 있을까요?
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3줄 요약
1. 애매한 재능의 학생들은, 자기 객관화를 통해 노력의 방향을 설정->효율적 학습의 토대
2. 공부를 못했던 학생들은, 비교대상을 설정-> 끝없는 연쇄로 무한 성장
3. 노력은 타고나야 하는 재능과 달리 스스로 바꿀 수 있다는 점에서 특별
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실모 2
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풀어보셈요 배워갈 꺼 있을듯 전 풀면서 득도함 ㅋ.ㅋ
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17번에 2번인거 도저히 납득이 안되는데;; 살면서 어휘문제 처음틀림 ㅋㅋ
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컵피자 맛도리네 2
이거 진짜 맛있네
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젭할
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그래프의확대축소가뭔데
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연논 분량 2
500자 쓰면 분량 적다고 많이 까임?
메타인지도 재능인
메타인지=모든 종류의 “학습”에 필수!!
알아서 메타인지 하는사람이 있는 반면 죽어라 잔소리해도 안하고 무지성 엔제 실모 하는 사람들 한가득
뭘 공부하는지 모르고 뭘 끝냈는지만 중요한
저도 애들 가르치면서 많이 안타까운게 “남들 하니까” 이게 이유가 되면 안되는데 ㅠㅠ 너무 집착하고 성적은 또 안나오니까 불안->> 무한 반복 악순환