고3 6모 수학 4~5등급 과외
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목표가 3등급이라 했을 때 아예 개념부터 다시 알려줘야 할까요?
제가 4~5등급이었던 시절이 좀 옛날이라 가늠을 못하겠네요
수특같은 걸로 개념 라이트하게 정리해주고 어삼쉬사 기출이랑 EBS 문제들 같이 풀어주면 괜찮을까요?
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개념라이트하게 하고 기출시키면 될듯?
의견 감사합니다보닌 개노베였던 시절 생각해보면 개념 라이트하게 하면 그냥 문제 손도 못댔는데
개념 말로 설명 할 수 있을정도로 하는 게 마즘...그정도로 해야 안 까먹고 문제에 접목시키는 게 수월함
라이트하게도 해봤는데 ㅈㄴ금방 까먹고 암기로 푸는 느낌났음
저도 그게 걱정이네요... 근데 수능 4달 남은 시점에서 개념 처음부터 세세하게 잡아주는 것도 좀 그렇고..ㅜㅜㅜ
제 개인적인 경험으로 개념 설명할정도로 깊게 하는 거랑 라이트하게 해서 까먹고 다시하는 거랑 시간차이 거의 안 나고 오히려 깊게 하는 게 시간적으로 더 단축됐음 다른 건 몰라도 기억에 비추어 봤을 때 설명할 수 있을 정도로 하는 게 좋을 거 같은데...
개념원리 이런거부터 하고 가면 좋지 않을까요??
의견 감사합니다 !
틀린문제 풀 수 있는 상태인지 우선 점검
4점중 중간에서 쉬운 4점 풀 수 있다
실전개념에 익숙하지 않을 가능성이 크니 그런쪽 교재로 개념 잡고, 중요 기출 n제 실모 시키면 됨
쉬4도 못건드리는 실력이다
개념 빠르게 1회독, 3점문제 풀 수 있다는건 얼추는 안다는 거니 햇갈리기 쉬운 개념, 수업해 보면서 보이는 취약부분에 힘줘서 개념회독, 그뒤 실전개념 주요기출 n제 실모
제가 4에서 2까지 올라왔었는데 4등급도 시험 운영을 못해서 4등급인 경우도 있고 실력이 부족한 4등급인 경우도 있어서 우선 뭘 틀렸는지 보고 판단하시는게 좋을것 같네요
의견 감사합니다 !
아 실전개념서는 기파급 추천합니다. 중요기출 선별도 되어있고 설명도 상세해요
저도 고2 6모 6등급에서 시작해서 고3 2등급 유지중인 현역인데여 6->3 (6모->11모) 바로 가서 4,5 였던적은없지만, 첨에 딱 시작할때 rpm으로 몇시간동안 한장풀고 그랬던거같네요 ㅋㅋ.. 그러다가 속도붙고나서 시발점,쎈 이런거 개념위주로 풀다가 너기출 풀고 , 수분감 , 뉴런 , 4규 등등 점점 난이도 높이면서 했던거같아요. 그래서 쎈이나 rpm 같은거 하면서 학생한테 인강으로 개념인강 하나 병행해서 듣게하는거도 좋을거같아요
성적 상승 대단하네요.. 의견 감사합니다!!