국어지문독해는 방향성이다. 그리고 조화다.

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아직 3월,

다들 수능 지문 독해 관련하여

방법론을 정리하시는 때라고 생각합니다.

~~제가 다음 교재에 수록하려는 내용이기는 하지만~~

다들 어떤 방법론에 대해서

그러니까 검증된 방법론에 대해서

찾고 싶어한다는 걸 알고 있습니다.

여러분이 방향성을 찾을 수 있기를 기원하며

해당 내용을 작성했습니다.

상향식 읽기 모델

상향식 읽기 모형은 읽기 과정에서 문자나 음운, 단어, 문장 등의 작은 단위에서 시작하여 큰 의미 단위로 이어지는 방식으로 작동합니다. 이러한 모형은 하향식 읽기 모형과 대조됩니다. 하향식 읽기 모형은 전체적인 의미를 파악한 후에 하위 단계의 정보를 처리하는 방식으로 작동합니다.

상향식 읽기 모형은 정보 처리 과정에서 입력되는 정보가 노출되고, 이 정보를 가지고 단어, 문장, 문단, 전체 텍스트의 의미를 이해하려고 노력하는 방식으로 작동합니다. 이 모형은 읽기에 대한 이해를 강조하는 모형으로, 문자를 인식하고 해당 음운을 인식하여 단어를 인식하고 의미를 파악합니다. 상향식 모형은 단어 인식, 문장 인식, 의미 파악, 전체 이해의 단계로 나뉘어져 있습니다.

이러한 상향식 읽기 모형은 하위 요소에서 상위 요소로 정보를 처리하는 방식으로 작동합니다. 먼저 문자와 음운을 인식하고, 이를 바탕으로 단어를 인식하고 문장을 이해합니다. 이후 전체적인 의미를 파악하게 됩니다. 이러한 모형은 읽기의 과정에서 정보의 상향식 처리가 일어나는 것으로, 작은 단위에서부터 큰 의미 단위까지의 과정을 포함합니다.

상향식 읽기 모형은 하향식 읽기 모형과 달리 의미 이해에 중점을 두고 있습니다. 작은 단위부터 큰 단위까지 정보를 처리함으로써 읽기 이해를 높일 수 있습니다. 이러한 방식은 어린 아이들이나 언어 학습자들에게 특히 효과적입니다. 또한, 이러한 모형은 읽기 장애를 가진 사람들에게 효과적인 훈련 방법론으로 쓰일 수 있습니다.

상향적 읽기 모델 도식

하향식 읽기 모델

하향식 읽기 모형은 읽기 과정을 설명하는 모형 중 하나입니다. 이 모형은 상위 개념이 하위 개념을 결정하는 하향식 처리를 기반으로 합니다. 이 모형에서는 읽는 사람이 가지고 있는 배경지식과 경험이 읽기 이해에 주도적으로 작용한다는 가설이 제시됩니다.

즉, 읽는 사람이 가지고 있는 지식과 경험이 이해 과정에서 중요한 역할을 수행한다는 것입니다. 이 모형은 읽기 과정이 상향식 모형과는 반대로 단어나 문장 전체의 의미를 먼저 파악하고 이를 기반으로 하위 구조나 단어의 의미를 이해하는 과정이라고 설명됩니다.

이 모형은 읽기 이해 과정에 대한 이해를 돕기 위해 연구되었으며, 읽는 사람이 가지고 있는 지식과 경험이 읽기 이해에 미치는 영향을 분석하는 데에 활용됩니다. 하지만, 이 모형은 학습자의 개인적인 경험과 배경지식을 고려하지만, 텍스트 자체의 특성을 고려하지 않는다는 단점이 있습니다.

종합적으로, 하향식 읽기 모형은 읽기 이해 과정에서 읽는 사람의 배경지식과 경험이 중요한 역할을 수행한다는 가설을 제시하는 모형입니다. 이 모형은 읽기 이해에 대한 이론적인 이해를 돕는 데에 활용될 수 있으나, 텍스트 자체의 특성을 고려하지 않는다는 단점도 존재합니다.

하향적 읽기 모델 도식

두 읽기 모델과 상호작용적 읽기 모델

두 모델은 각각의 장단점이 있습니다. 상향식 읽기 모델은 개별적인 요소를 파악하고 이를 조합하여 큰 그림을 이해하는 능력을 키울 수 있습니다. 이러한 능력은 언어 학습에서 중요한 역할을 합니다. 반면에 하향식 읽기 모델은 큰 그림에서부터 작은 요소로 파악하는 능력을 기르는 데 유용합니다. 이러한 능력은 읽기 이해를 향상시키는 데 도움이 됩니다.

두 모델은 상호 보완적인 관계에 있습니다. 읽기 이해 과정에서는 상위 수준의 큰 그림과 하위 수준의 개별 요소들을 모두 고려해야 합니다. 따라서 상향식 읽기 모델과 하향식 읽기 모델은 동시에 적용되어야 하는 것입니다.

그래서 최근에는 상향식 읽기 모델과 하향식 읽기 모델을 섞은 상호작용 모델도 등장하고 있습니다. 이 모델은 글을 읽는 과정에서 하향식과 상향식 모델이 함께 작용하며, 서로 보완하는 방식으로 글을 이해하게 됩니다. 따라서, 읽는 과정에서 이전에 이해한 내용들과 새로운 내용을 결합하여 이해를 구축하는 것이 중요하다는 것을 알 수 있습니다.