비문학) 요 문제 40번 해설,,,도와주십사
게시글 주소: https://orbi.kr/00055865449
38번~41번
지문보단 문제가 빡세네요
2017 경찰대 기출임
다 읽으신 분은 40번 해설좀,,,,ㅎㅎㅎㅎㅎ
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
게시글 주소: https://orbi.kr/00055865449
38번~41번
지문보단 문제가 빡세네요
2017 경찰대 기출임
다 읽으신 분은 40번 해설좀,,,,ㅎㅎㅎㅎㅎ
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
재밌겠다

그럼좀도와줘라아잉아악
수업중(ㄱ)의 사례로 제시된거니까 (ㄱ)에 맞게 해석된 선지를 고르면 됨. ㄱ~ㄹ까지는 사실명제이고 ㅁ은 가치명제. 가치평가와 관련된 진술이나 도덕적 원리가 개입하지 않고서 사실명제에서 가치명제가 도출되었으니 (3)이 답인듯.. 어렵네요. 답 틀렸으면 나도 모름 ㅋㅋㅋ

히히 고마오요근데 사실명제/가치명제를 우째구분해요...???
두번째 문단에 이다/아니다 는 사실 해야한다/하지 않아야 한다 는 가치 라고 표현되어있어요!

와!전 저 문장 기억못해서 틀린듯,,,ㅠ
시간내주셔서 도와주시고 감사합니다
해야한다/하지 않아야 한다 에서 당위명제라고 되어잇어서 가치명제인것을 파악하지 못햇는데 어느부분을 토대로 가치명제라고 파악하셧나요..?ㅠㅜ
앗 아까 양치하면서 봐서 몰랐는데 이분말씀이 맞는듯해영
밑댓에 킹세종님 풀이가 정확한거같아요
우린 존 설의 사례를 이야기중인데 경험주의자의 주장을 끌고오면 안 되는듯요
사실적 진술이 아닌건 가치가 포함되어있는 것입니다. 즉, 당위명제는 가치명제에 포함됩니다. 조금의 배경지식이 요구되네요,, 만약 모른다면 맥락으로 파악하셔야 합니다. 하나의 단어가 아니라 큰 흐름을 읽어내셔야 합니다. 본문에서는 ‘사실’과 ‘가치’를 대립적인 개념으로 서술하고 있고 ‘가치’가 실재하는지, ‘가치’와 사실을 명확히 구분하는것이 가능한지에 대한 논의를 다루고 있습니다. 따라서 앞에 나온 당위적명제는 사실에 대립되는 것이므로 가치명제임을 추론할 수 있습니다. 2문단을 보라한거는 가치명제가 뭔지 모르겠다면 참조할 수 있겠다 싶어 말한거라.. 그냥 하나의 개념이라 아래에 끌고오면 안되고 이런거는 아닙니다 ㅎㅎ
앗 그렇군요
죄송해요 제가 노베라 그렇읍니다,,,이해해주시면,,감사,,왕감사,,,ㅎ
혹시 정말정말 죄송하지만 밑에 세종님처럼 풀이해도 나중에 문제를 푼다던지 할 때 큰 타격은 없나요?
할 수 있다면 좋습니다 ㅇㅇ 제가 말한거나 세종님이 말한거나 사실상 같은 논리에요 ㅎㅎ 아마 이원준쌤 수강생이신듯ㅎㅎ 선지고르기 전에 미리 답을 생각하느냐 마느냐의 차이. 근데 몇년 전 기출에서 저거에 벗어나는 논리도 있었기 때문에 너무 집착하면 안될거같기도 해요. 유동적으로 접근하기!

헏 감사합니다 사륭해요 ^<^열공하겟숨미다
3번인거 같긴한데 어렵네요ㅠㅠ
ㄱ ㅡ> ㅁ 을 과정처럼 봐야 하는듯
아니라면 gg
아 다시보니 발문에 ㄱ이라고 있네요ㅜㅜ

마자용근데 답은 맞으신거같기듀,,,?
지문에서 A(사실명제에서 가치명제 추론할때) B(가치명제를 보조전제로 도입)해야 한다고했어요
도식화하면 A->B 이니
대우로 ~B->~A
이를 비판하면 ~B일때 A가 있다는걸 보여주면 되는데
그게 ㄱ사례 입니다.
문제 발문을 보면 보기 자체가 ㄱ으로 작성되었다고 하였으니 낭낭하게 논리에 대응하는 3번이 아닐까요?.?

힝 내풀이도 봐줘우어워어어
공부중이억따.고마어요 ㄹㅇ로 풀이 보면서 놀랏던!
오 방금 국어 클리닉 쌤깨도 질문했는데 이거랑 똑같은 이야기 하셨어요,,,
AB 뭐 이런 이야기 빼고 가치평가x 사실명제->가치명제가 곧 ㄱ 이니까
지문이랑 똑같은 소리 하는 게 3번이네?
1번 선지에서 가치를 중하게 여기디?
2번 선지에서 어떻게 긍정적으로 보디?
4번 선지대로면 사례 ㄱ은 지문과 충돌하는데?
5번 선지대로면 넌 저게 가치명제로 보이니? 지문에선 당위명제랬는데? 이럼서,,,
대박이다 짱짱맨
크크크 논리학 공부를 하시지요

헉 와 이렇게 볼 수도 있네요이런 풀이는 처음 봅니다,,,
제게는 상당히 신박한 관점,,? 이네요 감사해용

ㅋㅋ.ㅋㅋ.ㅋ 꾸벅