이보시오 거기! 영어! EBS! 도대체 무엇을, 어느 정도까지, 어떻게 해야 한단 말입니까아~ㅠ_ㅠ!!

Question

안녕하세요! 6월 초부터 수능 공부를 시작한, 이과에서 문과로 가려는 초짜 반수생입니다.
저번 일주일 동안 EBS 인터넷 수능 영어독해연습 1권을 한 번 보았는데, 영어와 너무도 오랜 시간 떨어져서 지내다보니 그런지 몰라도, 어려운 점들이 아주 많았습니다. 제가 표준화된 영어 시험에 응시했던 경험은 최근에 친 토익 한 번 밖에 없지만, 그래도 거기서 RC/LC 모두 400점 넘는 점수(물론 이게 높다는 것은 아닙니다^^)를 받았는데, EBS를 읽다 보니 제가 아주 책장에 낀 지우개가루와도 같은 존재로 보이기 시작합니다(...).
그래서 제가 여쭙고자 하는 것은 바로 아래의 것들 입니다.

(1)어느 정도까지: 이를테면 인터넷 수능 독해연습 2권 초반에 등장하는 단어인 Spearpoint의 경우, 적어도 제 기준에서는 다소 생소한 단어입니다. 물론 이 단어를 모른다고 해서 해당 문제를 풀지 못하는 것은 아니었습니다만, 지문을 읽고 어휘를 추출하여 별도로 암기할 때 이런 것들까지 다 해야하는지 궁금합니다.

(2)어떻게: EBS를 읽는 저를 가장 괴롭히는 것은 바로 빈번한 전치사의 사용과 너무도 다양한 뜻의 변용입니다. 한 예로서 인수 2권 미라 지문에 나오는 'hit onto'의 경우 주욱 읽어내려가는 동시에 그 뜻을 알맞게 추론하기가 (제게는) 조금 낯설다고 느껴졌습니다. 'come down', 'get up'과 같은 경우도 마찬가지입니다.
이 뿐만 아니라 'in before' 등 전치사들이 부사로서 기능하여 여러 개 이웃한다던지 하는 경우도 많은 것 같습니다. 'with'은 비록 근원적인 이미지는 하나(: 두 대상 간의 접촉, 관련성)라곤 하나 문맥에 따라 너무도 다양한 뜻들로 변용되어 실제 독해 시 의미를 정확하게 이해하기가 매우 힘듭니다. 이러한 다양한 변칙칙 등으로 인해, 지문을 읽었음에도 매우 추상적인 느낌만 느껴질 뿐 이해는 되지 않는 일이 빈번하게 일어납니다.
도대체 이런 전치사들은 어떻게 잘 읽어낼 수 있나요?

(3)특정 문장 구조들: 'who will be to whose will'과 같은 문장은 도저히 완전히 이해할 수가 없습니다. 그런데 문제는, 이와 같은 여러 이해하기 어려웠던 문장들 중 많은 부분을 해설지에서는 다루고 있지 않고, 오히려 그보다 이해하기 쉽다고 느껴지는 it-that 강조 또는 가주-진주어 구문, 병렬 분사구문 정도만 다루고 있어, 학원을 다니지 못하고 있는 제 입장에서 매우 곤혹스럽습니다.
이런 문장들은 도대체 어떻게 처리하시면서 읽으시는지, 역시 그냥 이해되시는지(OTL) 궁금합니다.

여러분들께서 그냥 지나치시지 말고 이 불쌍한 반수 중생에게 도움을 주시면 감사하겠습니다^^!

HookGanDi · Accepted Answer

뭔가 도움을 드리고자 읽었지만 저기 저 who will ... 크흠 해석좀 해주시오 영괴분들

단무지6_6 · Answer

저기요 (3)에 쓰신 영어문장 who will be subject to whose will 아닌가요?? 도저히 해석이 안되는데... 혹시 그문장 어디나와있어요??

이보시오 거기! 영어! EBS! 도대체 무엇을, 어느 정도까지, 어떻게 해야 한단 말입니까아~ㅠ_ㅠ!!

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