근데 논리학을 과도하게 수능 국어에서 사용하는 건

예를 들어서 A는 X이나 Y는 아니다
라는 문장이 있으면 보통은 X이지만 Y는 아니라고 무리없이 이해하는데
(물론 쉼표안찍은 글쓴이 잘못도있지만) 전 자꾸 ~(X or Y) 이런식으로 이해한다거나

와 진짜… 와… 내가 다 갑갑해지네..

저렇게 앞에서 막히면 뒷 내용 다 산으로 가는 건데

요즘은 덜해요 필요충분 전칭특칭에 매몰된거 한동안 텍스트 안읽으니 좀 나아짐

내가 누군가한테도 2주동안 국어 공부 놓으라고 했었음.
보름동안 기출 지문 10개만 보고 암것도 하지 말라고.
맞음. 뭔가 꽂히면 그럼. 잠깐 쉬는 것도 전략임.

박광일도 수능에서 역 대우 이런거 하지 말라고 했음

태생적 구조독해급으로 체화시키지 않는 이상은 그읽그풀 하게 됨... 그냥 그읽그풀이랑 손가락 걸기를 오지게 연습하면 성적 오르는 듯

216도 들어보고 박광일도 들었는데
시험장에서 c->e 관계나 필충 이런거 없이 그땐 그냥 평소 읽던대로 읽었음

결국 진리의 사바사 케바케지만 지금 시점에서 논리학 공부하면 좀 힘들듯

고1 정도부터 정말 체계적으로 훌륭한 강사한테 제대로 질문해 가면서 배우면 그건 인정.. 근데 겉핥기식으로 용어 몇 개 안다고 되는 싸움이 아닌거같아서요

논리학 지문에서만 쓰면될 듯 건정한 논증이면 뭐더라 암튼 그거다. 2016수능인가 그정도만

논리학 지문에서 논리학 지식 쓰는 건 당연히 도움되는 일이 맞는데 논리학 지문 대비를 위해 논리학을 따로 배운다 이건 잘 모르겠어요 저는 ㅋㄱㅋㅋ 그래도 평소에 자발적으로 논리학에 관심 많았는데 수능에서 유용하게 쓰고 있다 그런 케이스를 못 본 건 아니라서 마냥 논리학이 아주 잘못됐다 이것도 아닌거같구

수험판에 오래 있는 분들은 특히 불필요한 뇌절을 경계해야 한다고 생각합니다

그러다보면 가능성의 함정에 빠지는거. 이것도 될 거 같은데?? 하다가 다말아먹는거임

구조까지는 인정, 논리학은..

현역때 216들으면서 논리학 겉햝기? 한번하니 글읽는게 더 명확해지긴했음 물론 올해는 강민철들음

읽다가 쭉쭉 내려가야되는데 괜히 마음에 걸림

ㄹㅇㅋㅋ

ㅆㅇㅈ

논리학을 배우면 뭐 쉬워질 수도 있겠다만 논리학을 배우기 위해서까지 시간을 들여야하는지가 의문
한 두시간 투자도 아닐 테고 당연히 쉬운 내용도 아닐 테고...
그 시간에 기출 다시 보는 게 나을 거 같다는 생각도 들고 ㅋㅋ

근데 기초 논리학 정도는 알면 정답근거 찾기가 편하긴 함

한국어 버전 언어추론사고논리학 시험이아니라 “국어”인 이유가 있겠죠?

jj

이원준 선생님은 논리학이 아니라 자기 국어교육법을 설명하기 위한 도구로 몇 개 이야기하는거 ㅇㅇ.

메가 ㅊㅇㅎ쌤 말하는거 아님요?

언급도 안함 논리학

논리학이 정확히 뭐에요? 구조독해랑 다른 건가요?

ㄹㅇ 논리조무사충 극혐ㅋㅋ

간단한게 최고

저도 현역때 논리 따지면서 글을 스킬 사용하듯이 읽다가 재수때 돼서부터 그냥 읽고 푸니까 되더라고요,, 저하고는 방식이 안맞았나봐요

함정있지 않는 이상
그냥 읽고 그냥 푼다
단순하게 생각하는게 낫지 않나여
요즘 국어는 모르겠지만..

-

나 댓글알바아닌데 사건파일3 동의함ㅋㅋ

논리학 자체를 배우는 건 저도 쓸모없다 생각하는데
애초에 수능국어가 논리 기반으로 내는 시험이고 리트같은 어려운 추론같은 건 요구하지 않으니끼 일상생활에서 당연하게 스며들어 있는 수준의 논리만으로도 충분하다 생각해요 ㅋㅋ