꾸몬 [379022] · MS 2011 · 쪽지

2012-05-10 00:21:57
조회수 807

우리나라 학생들이 수업시간에 소극적이고 발표와 질문이 적은 이유

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유치원, 초등학교때는 수업에 적극적이고 질문과 발표를 많이 하던 우리나라 학생들이 중고등학교를 거치면서 소극적으로 변해간다는 글을 어디서 읽은 것 같은데, 그 링크나 이유 아시는분 도와주세요 ㅠㅠ

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  • 마비 · 391168 · 12/05/10 01:42 · MS 2011

    단순히 님이 학교에서 수업중에 질문을 얼마나 하는지 생각해 보세요

  • 꾸몬 · 379022 · 12/05/10 03:19 · MS 2011

    그니까 그걸 사회적, 역사적맥락에서 설명한 글을 찾고 있어서요..

  • Parkhyoshin · 374414 · 12/05/10 07:08

    나타났다 꾸몬안티다

  • 불멸의 재수생 · 301239 · 12/05/10 21:31 · MS 2009

    진부한 말이지만 주입식교육때문 아닌가요? ㅋㅋㅋ 조금더 들어가면 남들보다 튀는걸 싫어하는 한국의 문화적 요인이 다같이 질문 안하는게 미덕인것처럼 만드는것 같구요.. 가장 큰 문제는 현재의 학교수업 자체가 질문+프리젠테이션을 하도록 구성되어 있지가 않죠..

  • baskinrobbins31 · 404901 · 12/05/13 20:15 · MS 2012

    저두 어릴때 발표 진짜 많이 하고 그런 학생이었는데 고딩때부터 발표안하고 침묵만 하게됫는데 이글보니까 내가 이렇게 변했구나 라는 생각이 드네여ㅋㅋ 저두 왜그런지 알고 싶네여..
    제생각엔 과도한 공부량때문에 지쳐서 그런게 아닐까 생각듭니다.