★지문에서 알 수 없는 내용을 물어본다면 어떻게 해야할까 수정판 [수능예언 칼럼]
게시글 주소: https://orbi.kr/0002888892
안녕하세요 수능 예측 언어 - 언어외길입니다
여러 분은 문제에 있는 선지를 판단할 때 지문에서 알 수 없는 내용이 나온다면
'지문에서 근거를 찾을 수 없기 때문에 틀리다'라고 판단해야 합니다.
2007 06 모평 문제를 통해 이를 설명해보도록 하겠습니다.
ex) 2007 06 모평 33번 ②번 선지는 틀린 선지입니다.
33. ② 공정의 목표값과 품질 특성값의 평균은 서로 일치하는 경우가 많다(X)
평가원은 이에 대해 이렇게 답변하고 있습니다.
평가원의 해설 中
33.②: 질문자가 주장하는 것과 달리, 실제로 현장에서 품질 특성값의 평균과 목표값이 일치
하지 않는 경우가 더 많습니다. 이러한 이유로 현장에서는 공정을 안정시키고 동시에 두 값
을 일치시키려고 부단히 노력하는 것입니다. 또한 평균을 중심으로 흩어져 있는 것과 그것
들의 평균이 목표값과 일치하느냐의 여부는 별개의 문제입니다. 지문에서는 두 값이 서로
일치하는지의 여부를 알 수 없으므로 답지 ②가 정답입니다.
왜 지문에서 두 값(공정의 목표값, 품질 특성값의 평균)이 일치하는지의 여부를 알 수 없는지
지문에서 '공정의 목표값' 과 '품질 특성값 평균' 에 주목해서 지문을 보도록 하겠습니다.
-1문단 :
어느 공장에서 길이가 7미터인 제품을 생산하고 있다고 하자. 이때 가장 이상적인 제품의
길이는 7미터이다. 하지만 아무리 공정이 안정되고 설비가 우수하다 하더라도 생산된 모든
제품의 길이가 하나같이 7미터가 되게 하는 것은 어렵고, 7미터를 중심으로 약간씩 오차를
갖기 마련이다. 일반적으로 제품의 품질 특성값은 평균 을 중심으로 가장 많이 분포되어 있
으며, 특성값이 평균 에서 멀리 떨어진 제품일수록 생산될 가능성은 점차 줄어든다. 여기서
품질 특성값들이 그 평균 에서 떨어져 흩어져 있는 정도를 산포도라고 하며, 산포도를 측정
하는 척도로 표준 편차를 이용한다. 시그마(σ)는 표준 편차를 나타내는 기호로 그 값이 작
다는 것은 평균을 중심으로 품질 특성값 이 덜 흩어져 있음을 의미하며, 이는 곧 생산된 제품
의 품질이 상대적으로 균일하다는 것을 의미한다.
-2문단 :
모든 제품에는 나름대로의 규격이 있는데 이 규격은 일반적으로 규격 하한과 규격 상
한으로 주어진다. 규격을 벗어나는 제품은 모두 불량품이 된다. 그림처럼 두 공
정 A, B에서 생산된 제품들의 품질 특성값 평균이 규격 하한과 규격 상한의 중간인 목
표값에 모두 일치하였다고 가정하자. A공정에서 생산된 제품은 산포도가 작아서 규격을
벗어나는 것이 거의 없으나, B공정에서 생산된 제품은 산포도가 커서 규격을 벗어나는 불량품이 발생하고 있다.
평균에서 규격 하한 혹은 규격 상한까지의 거리를 시그마의 배수로 표현할 때, A공정은 시그마가 작아 그 배수가
큰 반면, B공정은 시그마가 커서 A공정에 비해 그 배수는 작다. 이와 같이 평균에서 규격 하
한 혹은 규격 상한까지의 거리가 시그마의 몇 배가 되느냐에 따라 불량률이 작아지기도 하
고 커지기도 하는 것을 알 수 있다.
-3문단 :
미국의 한 회사가 천명한 6시그마 품질 향상 계획은 기본적으로 규격 하한과 규격 상한이
제품의 규격 평균 으로부터 각각 6시그마의 거리에 위치하도록 공정을 관리하겠다는 것이
다. 이 수준은 10억 개 중에서 2개만이 불량인 것으로 거의 무결점에 가까운 것이다. 그러나
현장에서는 기계나 원자재의 특성, 작업 환경 등의 원인에 의하여 품질 특성값의 평균 이 목
표값과 정확히 일치하지 않고 대략 ±1.5시그마까지 흔들릴 수 있다고 알려져 있다.
분석 :
1문단에서는 ‘품질 특성값의 평균’은 나오지만 ‘목표값’이 나오지 않으므로 1문단에서는
두 값이 일치하는지의 여부를 알 수 없습니다.
2문단에서는 예시에서 ‘품질 특성값 평균’이 ‘목표값’에 일치한다고 가정하는 것 뿐이므로
두 값이 일치하는지의 여부를 알 수 없습니다.
3문단에서는 ‘현장에서 품질 특성값 평균이 목표값에 일치하지 않을 수도 있다’라고 나와 있지만
‘일치하지 않는다’가 아니라 ‘일치하지 않을 수도 있다’이므로 두 값이 서로 일치하는 경우가 많은지
의 여부는 알 수 없습니다. ‘지하철에 사람이 많을 수도 있다’라는 진술은 진술 자체로는 사람이
많다는 의미도 아니고 사람이 적다는 의미도 아니기 때문입니다.
정리 : 여러 분은 선지를 판단할 때 지문에서 알 수 없는 내용이 나온다면
'지문에서 근거를 찾을 수 없기 때문에 틀리다' 라고 판단해야 합니다
추가 내용 : 하지만 지문에서 직접적으로 알 수 없는 내용이지만
지문에 의거해서 해당 내용을 추론이나 판단이 가능하다면 맞는 선지가 됩니다.
예를 들어, '2010 6평 17번 문제-1번 선지 : '언어 지도를 보면 김소월 시에 있는 토속적 어휘를 이해하는데 도움이 된다(O)'는 맞는 선지입니다.
하지만 지문에서 '언어 지도를 보면 김소월 시에 있는 토속적 어휘를 이해하는데 도움이 된다'라는 말은 없으며
지문엔 김소월 시에 대한 언급도 전혀 없습니다.
이 선지가 맞는 선지가 되는 이유는
지문에 '지도에 담긴 방언형을 통해 이전 시기의 언어를 재구성하거나, 문학 작품에 나타난 방언 어휘를 이해하는 데에 도움을 준다'
이런 근거가 있기 때문입니다.
'지도에 담긴 방언형을 통해(지문) = 언어 지도를 보면(평가원이 만든 맞는 선지)
문학 작품에 나타난(지문) = 김소월 시에 있는(평가원이 만든 맞는 선지)
방언 어휘를 이해하는 데에 도움을 준다(지문) = 토속적 어휘를 이해하는 데 도움이 된다(평가원이 만든 맞는 선지)'
이런 식으로 생각하면 지문을 바탕으로 맞다고 판단할 수 있습니다.
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
2017수능 30번과 2018수능 30번을 결합하여 만들었습니다.
-
남들보다 시간적 우위 점하는 연습 남들보다 1시간 적게 자기 (6시간 취침)...
-
[고려대학교 25학번 합격] 합격자를 위한 고려대 25 단톡방을 소개합니다. 0
고려대 25학번 합격자를 위한 고려대 클루x노크 오픈채팅방을 소개합니다. 24학번...
-
서울대 너무 멀어서
-
이미 사문 하던 중이고 성향상 정법이 낫지 않을까 싶엇는데 주변 문과친구들 얘기를...
-
삼수 지거국의인데 10
지인이랑 말하는데 어디갔니? ㅇㅇ대요. 음..그렇구나 잘갔네~ ㅇㅈㄹ로 대화가...
-
수험생에 "맘에 든다" 연락한 감독관...'무죄' 판결 이유는 3
대학수학능력시험장에서 감독관 업무를 하다가 수험생의 개인 정보를 알아내 "마음에...
-
공주대 가구리빙디자인 예비2번인데요 ㅜㅜ… 빠질까요? 어떻게생각하세여 제발 ㅠ
-
열심히 삽시다 화이팅
-
주휴수당 안주면 4
직원이 고소했을때 체불 임금을 강제하는게 끝임? 아님 형사처벌까지 이어짐?
-
무료 특강 진행합니다...
-
졸려 2
5시에일어남
-
탐구 선택 0
수시 연대 최저 + 대깨설(정시) 때문에 물물11하고 있는데 정시 설대는 1+1...
-
안 걸림 쉬발 다행이다
-
경제,사문으로 확정 29
생명 그냥 버리기로 함 말리면 끝도 없는 과목이라 다시는 과탐에게 발목 잡히기 싫음
-
늦버기 13
짜증나
-
초현실 극장판 드가자
-
시발점 미적 말고 개정 미적 들으면 따로 미적 안들어도 괜찮음?
-
잠깐 힐링하러 여행가는중
-
감사합니다
-
안녕하세요 '지구과학 최단기간 고정 1등급만들기' 저자 발로탱이입니다. 지난 1년간...
-
올해 현강 언제 갈지 고민 중이어서 그러는 데요, 혹시 작년(2024년)에 2025...
-
오늘 알바 쉬어도 될 것 같다고 쉬라고 문자왔는데 21
짤린 거 아니겠지 아직 오픈까지 1시간 반 남았는데 알바 쉬어도 될지 이게 벌써 파악이 가능하나
-
원래 세지 할려했다가 아무리 생각해도 백분위 99~100 찍으러면 흥미도랑 적성도...
-
그분 보러 돌아왔는데 안보이네....
-
얼버기 0
가는길에 조금더자야지
-
어제 꿈에서 2
수능수학을 풀엇는데 뭔가 현란하고 빠르게 수학문제를 푸는 꿈이엇어요 이상하게도 이...
-
해주세요
-
의대 증원되고 1
간호법으로 미용까지 간호사가 가져가게되면 의사 메리트 많이 깎일려나
-
헤헤
-
할거면 올해까지 하자 주호형 제발 나 대학 가야돼
-
피곤해요 7
좋은아침이에요
-
아 출근해야되네 2
돈없어서 이런거까지한다...진짜
-
수학 무조건 2등급은 나오고 싶은데 현재 5등급이고 이정도면 노베라고 하더라고요...
-
인문논술 인강 0
고3현역이고 정시파이터인데 혹시 몰라서 논술도 준비해보려 합니다. 메가스터디에 논술...
-
0이상인 것끼리 더해서 0이되려면 더하는 것 모두 00어어야 한다. 근데...
-
졸리다 4
어제 너무 늦게 잣나봐 기분도 별루야
-
살기 싫다 2
에휴
-
뱃지 도착!! 0
카이스트가 더 예쁜거같네요
-
아 입에서 1
알코올 냄새남 ㅠㅠ
-
나 왜 1
뒷풀이 끝나고 난 뒤의 기억이...ㅡㅡ
-
사문 개념의 이해도를 묻는게 아니라 지능과 꼼꼼함을 묻는데요? 과탐하고 화작...
-
시립대 학고 재수가능한가요?
-
추가모집 컨설팅 후기 18
상담센터 센터장 왈. "부산대는 이름에 부산이 들어가서 국립이라 생각하기 쉬운데...
-
확실히 아침에 6
저녁에 일찍 자고 아침에 일어나는게 좋군
-
25수능 백분위 1퍼차로 높3 뜬 허수인데 수특 독서 문제 일일히 푸는게 좋을까요?...
-
영어단어 0
다들 영어 단어 30개 외우는데 얼마나 걸려요? 절반은 알거나 많이본 단어라는...
-
자지 말까 3
동그랗게
-
안녕하세요~^^ 1
-
8만원이라 좀 고민되는데 해설은 믿고 봐도 되지?
오늘 기출 풀면서 해설 하다가 문제 옆에 "근거를 찾을 수 없는 것도 틀린 것임"이라고 써놨는데 오르비 오니 딱 이 글이 있네요 ..ㄷㄷ
오 ㅋㅋ 제가 타이밍을 잘 맞췄네요
언어외길님
그러나
현장에서는 기계나 원자재의 특성, 작업 환경 등의 원인에 의하여 품질 특성값의 평균 이 목
표값과 정확히 일치하지 않고 대략 ±1.5시그마까지 흔들릴 수 있다고 알려져 있다.
라고 본문에 써있잖아요
근데 이 문장을 어떻게 ‘현장에서 품질 특성값 평균이 목표값에 일치하지 않을 수도 있다 라고 보신건가요???
제가 읽을때는
현장에서는 기계나 원자재의 특성, 작업 환경 등의 원인에 의하여 품질 특성값의 평균이
목표값과 정확히 일치하지 않는다 그리고 대략 ±1.5시그마까지 흔들릴 수 있다고 알려져 있다.
(일치하지 않고 -> 일치하지 않는다 그리고)
이렇게 느끼게 되거든요 ㅠㅠ 그리고
~할 수 있다고 알려져 있다는 "대략 ±1.5시그마까지 흔들릴 수~ " 여기에만 해당하는 것 처럼 느껴지는데 ㅠㅠ
제가 느끼는 궁금증에 대해서 좀 알려주세요 ㅠㅠ
목표값과 품질 특성값 평균이 정확하게 일치하게 된다면 오차가 생기지 않게 됩니다.
따라서 ±0 시그마가 되겠죠
'목표값과 품질 특성값 평균이 일치하지 않고 -> ±1.5시그마까지 흔들릴 수도 있다 '
이렇게 보면 됩니다
언어외길님~ 실제 시험장에서 지문 선택지에 일일이 비교해가며 찾을 시간이 나올 수 있을지 궁금합니다.. 세부사항이나 추론문제말이에요. 비문학에서 늘 시간까먹는게 이런 부분인거같아서요. 특히나 지문에 근거한 판단은 찾으면 된다치지만, 추론에 의한 부분은 그것이 올바른 추론인지 어떻게 판단하죠... 물론 추론도 지문에 근거한 추론이겠지만, 사고를 하는과정에서 주관이 들어가니까요.. 문학에서는 감상력이라고 말하지만, 사실 그 감상력이 못따라갈때도 있어서 말입니다 ㅜ
지문에 근거를 추론을 할 때도 너무 깊게 생각하면 안됩니다.
예를 들어 수능 언어에서 요구하는 추론은 지문에 A라는 내용이 있을 때 A' 정도의 내용을 요구하는 추론이 많습니다.( A -> A')
A -> B 이런식의 추론이나 A -> B -> C 이런 식으로 본인 만의 생각을 하거나
너무 깊게 생각하는 분들이 있는데 지문에 근거한 추론을 할 때 그 생각의 깊이가 너무 깊어진다면
싹을 잘라야 합니다. 이 때 '내 생각이 과연 70만명이 보편적으로 할 수 있는 생각인가?'를 생각해보시기 바랍니다.
보통 추론도 70만명이 보편적으로 생각할 수 있는 범위안에서 추론 문제가 나옵니다
언어외길님 질문 좀 ...
언어외길님은
"현장에서는 기계나 원자재의 특성, 작업 환경 등의 원인에 의하여 품질 특성값의 평균 이 목
표값과 정확히 일치하지 않고 대략 ±1.5시그마까지 흔들릴 수 있다고 알려져 있다. " 라는 문장의 해석을
일치하지 않는다’가 아니라 ‘일치하지 않을 수도 있다’이므로 두 값이 서로 일치하는 경우가 많은지
의 여부는 알 수 없습니다 라고 해석을 하셨잖아요.
근데 저는 "일치하지 않을 수도 있다" 라고 이렇게 해석이 안되요 ㅠㅠ
그러니까 제 생각에는
"현장에서는 기계나 원자재의 특성, 작업 환경 등의 원인에 의하여 품질 특성값의 평균 이 목
표값과 정확히 일치하지 않는다. 그리고 대략 ±1.5시그마까지 흔들릴 수 있다고 알려져 있다. "
(않고 -> 않는다 그리고)
이렇게 해석이 되서 저는 "품질 특성값의 평균이 목표값과 일치하지 않는다" 라고 해석이 되거든요?
(그러니까 "일치하지 않는다" 라고 생각이 되거든요)
근데 언어외길님은 "일치하지 않을 수도 있다"라고 해석을 하시는것 같은데
"일치하지 않을 수도 있다" 라고 해석을 못하겠는데 이 부분 좀 알려주세요 ㅠㅠ
그러니까 요약하자면
( 저는 일치하지 않는다 / 언어외길님은 일치하지 않을 수도 있다 )
2. 아 그리고 평가원 해설에서는 지문에서는 두 값이 서로
일치하는지의 여부를 알 수 없으므로 답지 ②가 정답입니다. 라고 했잖아요
근데 언어외길님은
두 값이 서로 일치하는 경우가 많은지의 여부는 알 수 없습니다 " 라고
("일치하지 않는다’가 아니라 ‘일치하지 않을 수도 있다’이므로)
언어외길님은 서로 일치하는 경우가 많은지 의 여부를 알 수 없다 했고 평가원 해설에는 그냥
두 값이 서로 일치하는지 않하는지의 여부를 알 수 없다고 했잖아요 어떤게 맞는건가요??
그러니까 언어외길님은 일치하는 경우가 "많은지"의 여부
평가원은 그냥 서로 일치하는지 않하는지의 여부에 대해서 말했는데
어떤게 옳나요???
1. '품질 특성값의 평균이 목표값과 정확히 일치하지 않고 -> ±1.5시그마까지 흔들
릴 수 있다' 라고 이해하면 됩니다. 평균이 목표값과 일치하지 않는데 ±1.5시그
마'는 그 오차 범위라고 보면 됩니다.
2. 지문에서 두 값이 서로 일치하는지의 여부를 알 수 없기 때문에
'두 값이 일치하는 경우가 많다' 이런 내용도 알 수 없다고 보면 됩니다.
잘 봤어요~