생윤 곹님들 질문좀...
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1. 레건:생명이 있는 존재만이 내재적 가치를 지닌다
2. 베카리아:어떤 경우에도 범죄자를 사형시켜서는 안된다
3. 샐러드 이론:다양한 문화를 중심으로 한 사회 통합을 강조한다
아시는 goat분들 ox여부좀 알려주세요
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베카리아가 칸트처럼 사형에 예외를 두는지는 잘모르겟음
xxo라네요 답이; 풀고 납득이 안가서
만이가 필요조건인걸로아는데 이따집가서 봐드림;
레건한테 내재적 가치를 지니는게 인간+고등 포유동물이고 다 생명이 있는 존재들이니까 맞는 선지인줄 알았는데
.
이거 기출인데 필요조건맞음ㅇㅇ
XXO 인거 알겠는데 어느 부분을 모르시는 건지를 모르겠음 .. 두 번째 선지는 흠 .. 저두잘 ..
윗댓좀 봐주세요 ㅠ
아 1은 생명이 있는 존재에 식물도 포함돼서 그런 거 아닌가요 ㅋㅋㅋㅋㅌㅋㅋ..
레건 입장에서 생명이 없는 존재 중에선 내재적 가치를 지니는게 없으니까 맞는 선지 아닌가요??
ㅋㅋㅋㅋ ㅈㅅ ㅜㅠㅠ 안까불게요 저도 잘 모르겠름ㅋㅋㅋㅋㅌㅋ
그런듯요
1은 이렇다네여
1번 윗댓글좀...
제가 필기한거 보면 지각 의식 목적 감수성 이런게 있어야 된다고 돼있네요 생명만이 있어서 그런게 아니고
레건 입장에서 생명이 없는 존재 중에서 내재적 가치를 지니는건 없으니까 맞는 선지라고 생각했는데...
? 베카리아 뭐죠? 왜 x임
'베카리아도 중대한 범죄면 사형시킬 수 있다고 본다' 이게 해설 끝이네요
문제 출처가?
김종익쌤 파이널 모고요...
1 3은 그렇다쳐도 2는 너무 지엽적인데.. ebs,기출에 나온 것도 아닐테고;;
진짜 나름 생윤은 올해 틀린적 한번도없는데 1회차 딱 풀고 10초정도 거를까 고민...ㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅇㄷ
진짜 ㄹㅇ 3 4 6 7 9 생윤 다50인데 풀고 깜짝놀랐어요 ㅠ
저두 2번은 어제 정환쌤 qna에 물어봤었어요! 답변 오면 알려드릴게용
그 문제는 거르는 게 맞다고 봄. 이제 남은 시험은 수능뿐인데 그런 new선지를 낼거 같진 않아보여요. 6•9평 반영이어야할텐데 그런거 내면 교육과정 이탈이라 욕먹으니..
이거 정답 출처가 어디에요??
김종익쌤 파이널 모고에요
1을 대우로 치환해서 보면 확실히 틀림
그리고 1번이 맞다고 할려면 '지닌다'를 '지닐 수 있다'로 바꿔야할 듯여
엥 근데 레건이 동물중심주의자잔아요
근데 대우로 바꾼다하더라도
내재적 가치를 지닌 존재는 동물중에 성숙해서 삶의 주체라 볼 수 있는 대상만 해당되는데
그러면 당연히 내재적 가치가 없으면 생명이 없는거 아닌가요?
생명이 있는 존재만이 내재적 가치를 지닌다.
->내재적 가치를 지니지 않은 존재는 생명을 가지고 있지 않다.
내재적가치를 지니지 않은 존재도 생명을 가질 수 있잖아요
레건의 입장에선 생명은 필요조건이지 충분조건이 아니니까 이 선지는 틀린거죠
출제의도 자체가 아마 '지닌다'라는 단정적 서술로 낚을려고 낸 것일 거에요.
레건에게 무생물 중에 내재적 가치를 지니는 것이 있나요?
아니요 그 뜻이 아닌데....
제 답글 다시 한 번 봐보세요
아 그러네요 필요조건 충분조건 꼬아서 낸 좋은 문젠데 제가 오독하고 있었네요 감사합니다
제 답글을 수식화 하자면
p->q의 대우는
~q->~p인데
레건은 ~q->p가 가능하다고 보잖아요
그니까 틀린거죠
지나가다가..
이 명제의 대우명제는
입니다
대우명제가 p,q를 ~p,~q로 바꾼 다음 ~p,~q의 위치를 뒤집어 주는게 아닌가요?...혹시 '만'이란 조사때문에
~p->~q가 대우명제가 되는건가요?
수2에 나오는 명제만 알아서...
잘 알고 계신데 잠깐 헷갈리신 것 같아요
p->q는
p이면 q이다
q여야만 p이다 (p여아만 q이다와는 다름)
이런 식으로 쓰이는데, 이 선지의 경우는 후자에요!
예를 들면
직사각형이면 사각형이다
사각형이여야만 직사각형이다
직사각형이여야만 사각형이다 (x)
아... 그렇게 되는거군요 감사합니다!
그러면 "생명이 있는 존재만이 내재적 가치를 지닌다"라는 선지를
"내재적 가치를 지니면 생명이 있는 존재이다"로 바꿀 수 있는 건가요??
네 맞아요~
애초에 1번은 집합적인 관점에서 삶의 주체가 생명을 가진 존재 안에 포함되니까 맞는거 같고
2번은 당연히 o (사형의 공리
3번은 샐러드니까 다양한거 인정하면서 사회통합 강조 맞으니까 o
1번이 납득이 안가네요
2번도 x...ㅋㅋ '중대한 범죄일 경우에 사형할 수 있다' 해설 끝
에반데....ㅋㅋㅋ절대 안나올 내용같넹요
9회분 남아서 나머지 거르기도 아까운데 아 ㅋㅋ
선지에 딱 저렇게 써있어요?
사진 찍어서 올리는건 저작권때문에...ㅠ
아니 그냥 저렇게써있는지 궁금해서용!
1번도 o 아닌가요 ?? 삶의주체중에 생명이 없을 수가 없는거 아닌가요
그렇게 생각해서 틀렸슴다
생명이 있으면 내재적 가치가 있다 설명하면 x지만
일단 생명이 있어야 내재적 가치가 있는 것은 맞는 거 아닌가? 1이 x이면 생명이 없으면서도 내재적 가치가 있는 존재가 있어야하는데 레건 입장에서 그런 게 있나?
그러게요 일단 질문 넣어 봅니다
1번은 틀린 선지네요. 레건은 생명뿐만이 아닌 지각, 기억, 믿음, 복지에 대한 이해관계, 자신의 목표를 위해 행위하는 능력을 지닌 삶의 주체여야 내재적 가치를 가진다고 합니다.
2번은 좀... 교육과정에서 말하는 베카리아는 사형보다 종신노역형이 더 범죄 예방에 효과적이라고 보고, 사형제도폐지를 주장하고 기출 선지도 딱 거기까지만 반복적으로 나오는데... 그런 선지는 안나올거에요.
3번 2015 수능 13번 선지 변형인데, 수능 선지엔 '다양한 문화를 전제로 한 사회 통합을 중시한다.'이고, 샐러드그릇 이론에 맞는 선지로 나왔죠. 중심으로/ 한(ONE) 사회 통합 이라고 이해해버리면 틀렸다고 생각될 수 도 있을 법한 선지같아요.
추가로 레건은 생명이 있다고 하더라도 지각, 기억, 믿음 복지에 대한 이해관계 등을 지니지 않는 생물은 삶의 주체라고 볼 수 없다고 합니다.
근데 1번 선지가
'생명이 있는 존재는 내제적 가치를 가진다' 이면 틀린게 확실한데 / '생명을 가진 존재'만'이 내제적 가치를 지닌다' 라고하면 맞다고 볼 수 있지 않나요...?
생명을 가진 존재 안에 삶의 주체가 부분집합으로 포함되어 있다고 생각하시면, 편하실거에요. 생명을 가진 존재도 삶의 주체가 아니면, 내재적 가치를 가지지 않는다고 봐요.
아 네네 근데 저 문장만 놓고 봤을때 레건 입장에서 '내제적 가치를 지닌다'의 진리집합에서 생명이 없는 존재가 있나요?
아~ 그렇게 이해하셨을 수도 있겠네요. 생명이 있는 존재만이 내재적 가치를 가질 수 있다. 또는 내재적 가치를 가질 가능세계가 있다(ㅎ) 라는게 있으면 더욱 확실한 선지가 되지 않을까 생각이 드네요...
가아능세계... ㅋㅋ 감사합니다! 그리고 베카리아는 말씀하신게 맞는 것 같아요. 원문에는 사형에 예외가 있다고 하지만 수능시험에서 출제될 요소는 아니라는게 현돌님의 생각 (feat. 블로그)
만약에 사형에 예외가 있다고 하는 교과서나 EBS가 있다면 수능에 나오겠죠... 헉헉
1번이 틀리려면 생명이 없는데 내재적가치가 있는게 있어야 하는거 아닌가요??
출제자의 의도에 따라 다르겠지요, 진짜 생명의 유무로 내재적 가치의 가능성을 물어보는것이면 맞는 선지로 출제 했을 것이고, 삶의 주체만이 내재적가치를 가진다는 개념을 물어보기위해 출제한 것이라면, 틀린 선지로 출제 했을겁니다. 그 과정에서 워딩의 빈약이 있었던것 아닐까요. 전 그렇게 생각해요
2번은 지엽까진 아닌것같은데
생윤은 걸러풀지 마세요
저중에 하나라도 나오면 이득임
어차피 양 얼마되지도 않는 과목인데
oxo
베카리아는 그의 존재 자체가 국가 자유에 심각한 위협이 된다면 사형 허용
생명이 있는 존재만이 내재적 가치 지닐 수 있는디?
xxo
2번은 영원히 안나올것같은데..
교육과정 이탈이라 안나올거라고 종익쌤 왈
2번은 x 맞아요. 베카리아 원전에 그대로 나옵니다.
3번은 작년 10월 모고만 풀어봐도 아실거고 2번은 교육과정 이탈 1번은 당연한거고
베카리아 사형 허용은 본적이 없는데요.
올해 임정환 듄 + 5개년 기출 기준
그런거는 원전찾아봐야할걸요
베카리아 2번선지는 마더텅 풀면 교육청에 똑같은 선지 제시문에 있음
저런거 풀면 수능때 좆됩니다~
채점하고 몇초간 거를까 고민했는데... 9회분남았어요 ㅠ
과감히 거르셈 진짜 좆됨
사나쌤꺼나 풀어야겠다... 올해는 믿고갑니다
그분도 지엽 오짐,, 제작년 샤프 칸트는 아직도 기억남
사나도 만만찮게 지엽인데..ㅋㅋㅋ
휴 김종익 모고는 걸러야징
실험대상...ㅋㅋ
베카리아 저거는 작년에 임정환T 모고에 나온 오개념 부분이네용
3번 빼고 1,2번은 거르셈
1번은 개념보단 말장난같은디....
생윤글이 이렇게 댓글 많은건 첨보넼ㅋㅋㅋㄱㄱㅋ생윤 만세
oox줄알았는데 다틀렸네ㅋㅋㅋㅋ생윤은ㄹㅇ만점이여도 노베임
진짜요 ㅋㅋ 올해학평모평 다 50인데 답맞춰보고 40초반떠서 깜놀....
아몰랑 파이널은 임정환 센세당
2번관련) 베카리아는 사형이 국민을 향한 선전포고라고 말합니다 한 마디로 여느 악보다 개극혐합니다. 예외를 둔다는 것은 어느 정도 허용할 여지가 있다는 것인데 국민에게 전쟁을 선포하는 것을 감수할만큼의 예외는 없다고 봐야할 것 같아요. 저 같으면 이런 생각으로 바로 걸렀을 것 같아요
참고로 국민에 대한 선전포고라는 내용은 기출 혹은 ebs에서 무조건 등장했을거에요 정확한 연도나 교재를 까먹었을뿐
"개인에 대한 국가의 선전포고"이고 예외 있어용 사형 이외에 그 부정의를 시정할 수 있는 방법이 전무할 때는 허용합니다 벤담도 동의하구요
레건의 관점: 생명이 있어도 의식,지각 등이 없으면 내재적 가치 없음. ex)식물)
이관데 왜보고있지
2번 선지 오르비 졸라쌤 생윤2 강의에서 함정선지로 나왔는데 공리주의 입장에서 설명해주셨습니다
졸라t가 상당히 강조하셨습니다
원래 원전보단 개념과 독해로 문항을 뚫으시는 선생님이신것도 감안하면 꽤 유의미한 선지인거 같고
딱히 지엽은 아니라고 생각합니다
논외인데 김종익t 선지해설 너무 쉭쉭넘기지않나요? 러셀모고랑 ebs봉투 나온거 다들었는데 남는게없음... 정오답 판별하는게 훨씬중요하다 생각하는데
해설강의 안올라왔어요! 20일인가 오픈된다고 해요
아 ㅋㅋㅋ 전 종익쌤이 진행하신 다른커리 말한거에요.. 딴건 안들으셨구나
저는 OXO라고 생각합니다.
2, 3번은 명백하니 됐고
1번(O)은 필요조건 이야기입니다.
어떤 분이 대우 얘기해 주셨는데 1번은 명제화하면 내재적 가치를 지님->생명이 있음. 이라고 할 수 있습니다. 대우를 적용해도 틀린 바가 없습니다. (수2 명제 파트 참고)
만약 1번이 X라면 레건 관련 평가원 기출 선지인 "쾌고 감수 능력을 지녀야만 내재적 가치를 지닌다"가 틀린 선지가 되어 버리는 모순이 발생합니다.
이게 맞음 종익t가 실수 하신듯
저도 이렇게 생각합니다
이게맞지
[현돌 환경윤리 책 피셜]
삶의 주체는 본래적가치를 지닌다
레건의 삶의 주체는 다양한 조건들을 갖춘 일부 동물에 한정된다
따라서 다양한 조건을 갖춘 일부 동물이 본래적 가치를 지닌다
여기서 본래적 가치랑 내재적가치랑 다른 단어이긴한데 번역될 때 내재적가치로 번역되는 경우도 있어서 이를 따로 구분하는 문제는 없다고 하네여
근데 선지 자체가 애매해서 어케 판단 해야하지
아 그리고 또 참고 할만한게 정리되어 있길래 올리는데
2019 수완 실전모의 3회 11번(정확한지 모르겠네요)
생명유기체가 지닌 쾌고 감수 능력만을 도덕적 권리의 기준으로 본다(X)
평가원에 따르면 레건은 쾌고감수능력을 지닌 존재만이 삶의 주체일 수 있다고 본다. 즉 쾌고감수능력은 삶의 주체이기 위한 필요조건이라는 것이다.
요것도 현돌 책 피셜
과탐하길 잘했다
답은 oxo
1. 생명을 가진 존재만이 내재적가치를 지닌다. = 내재적가치를 지니지 않은 존재는 생명이 없는 존재다
전혀 잘못된 말이 없습니다.
뭐 생명에는 식물이 포함되니까 안된다 뭐다 그러시는 분들이 계시는데, 저 말 뜻이 ‘생명이 있어야만 내재적 조건을 가지는 필수 조건을 충족했다고 말할 수 있다’ 는 말입니다. 오독의 문제인듯
2. 베카리아의 예외적 상황이 원전에 있으니, 원전 근거하면 풀이 ok. 근데 연계교재에도 제시하지 않은 내용을 과연 수능이 제시할지? 그냥 알아두기만 하면 될 듯
3. 애초에 우리가 배우는 문화관련 사상들은 ‘다문화 시기 사회 분열을 막고, 어떻게 하면 사회 통합을 이뤄낼 수 있는가’에 대해 배우는 겁니다. 용광로는 하나로 합쳐서, 샐러드는 서로 동등하게 존속시키면서, 국수대접은 차등적으로 존속시키면서라는 차이가 있을 뿐이지, 사회 통합을 유지하자는 공통 주장에는 변함이 없습니다.
1. 레건은 1살 이상의 포유류 즉, 의식이 잇는 존재만이 내재적 가치를 지닌다고 했음. 아마 내 생각엔 1번에 O할 수 있는 사상가는 피터싱어인걸로 알고 있음 X 맞음
2. 저런거 셤에 안나옴 걱정 ㄴㄴ
3. 윗사람 말이랑 같음
1번 왜이렇게 갈리나요ㅠㅠㅠ
생윤손절하길 잘했다
1.O 2.X 3.?(공부안함)
1. 포유류 중에서도 몇몇포유류 만이 내제적가치를 지니는데 그 몇몇 포유류는 100타 생명을 가치니까 생명을 가진 존재만이 내제작 가치를 지니는거 맞음
2. 베카리아는 공리주의에 의거해서 판단하니까. 공리주의적으로 비용편익 분석해서 판단함. 대체로 사형은 비용이더 커서 기본적으로 사형 반대하지만. 예외적 상황존재가능
3. 공부안함
이라고 생각햤는데 뭐가 틀린거쥬?!