수학 오답을요.. 어떻게 해야할까요
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21번 ebs 해설지 보니까 타원 구해서 그려서 풀라길래 그렇게 푸니까 풀리기는 하는데요..
타원을 그려야겠다는 생각을 못하겠어요
문제를 보고 왜 이렇게 접근해야 하는지 알아야 하는데 저는 그게 안 돼요
문제를 봐도 어떻게 풀어야겠다는 발상이 안 들고 어떡하죠..
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현대사회로 갈수록 극빈층의 비율은 극적으로 줄어들고 있고 인류의 삶은 물질적으로...
문제를 많이 접하면서 직관도 길러야 하는 거 가타용 그리고 그런 아이디어가 떠오를 수 밖에 없는 이유를 스스로 찾아내 익히도록 해봐용
다양한 문제를 풀어봐야겠어요 조언 감사합니다! 근데 마크프사시네용 괜히 반갑ㅋㅋ ㅠㅠ
A(-2,0), B(2,0) PA+PB가 힌트가 될 수 있을 것 같아요
문제에서 힌트가 될만한 단서를 놓치지 말아야겠어요ㅠㅠ 감사합니다!
정점 두개랑 동점하나해서 거리의 합이라 타원이긴 한데 현장에서 타원 생각 바로 안나서 찍맞하긴 했음 점심시간에 다시보니까 타원 떠오르긴 하던데
제 공부량 부족이 문제인가 싶기도 하네요..ㅜㅜ 이번 수능 꼭 좋은 성적 내시길 바랄게요!