한양대 오후1 2-3 질문
게시글 주소: https://orbi.kr/00019435236
선생님이 파란색 책을 뽑을 확률을 모르지않나요..?
파란색 빨간색 책이 얼마씩 있는지 모르는데..
그래서 p라고 하고 풀었는데 ㅜㅜ망한건가
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
게시글 주소: https://orbi.kr/00019435236
선생님이 파란색 책을 뽑을 확률을 모르지않나요..?
파란색 빨간색 책이 얼마씩 있는지 모르는데..
그래서 p라고 하고 풀었는데 ㅜㅜ망한건가
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
전 풀이에 같다고 가정했는데.. 오히려 님이 답인듯 ㅠㅠ
다들 같다고 하셨던데.. 제가틀린거같아요
임의로니까 2분의1 아닌가요
마즘
저도 그렇게 풀었는데 다들 2분에1로 잡더라구요..임의의면 독립시행일뿐 확률이 2분에1이라곤 단정할수 없지않나요 ㅋㅋ
글게요.. 저 이거땜에 한참 고민 ㅜㅜ
저도 p로두고 풀었어요... 같이 하냥 가즈아!!
가즈아
그냥 논리에 맞으면 다 맞다고 처리할 듯 따로 언급을 안했으니까
근데 1/2맞는게 파파파 파파빨 파빨빨 빨빨빨 중에 2개니깐 1/2맞지 않나요
예를들어 파파파가 나오려면 선생님이 파란색 책을 3번 뽑아야하는데.. 아니지않나요? 모르겠네요 ㅜㅜ 표현이 애매해서
근데 학생 기준에서 보면 조건에 맞을 확률이 1/2이지 않나요?
아 그런거같기도.. ㅠ
공이 전체 몇개있는지 모르는데 어떻게 이분의 일?
그래서 답 1/64맞져?
1/64는 그냥 모든 경우의 수 중 조건이 맞는 두 가지 이므로 1/2^6으로 하신건가요??
한번시행시 파란색두권이상뽑는 확률이 1/2여서 (계산하면나옴) (1/2)^6×6C6해서
왜 선생님이 공책을 뽑는 확률은 고려를 안 하시는건가요? 케이스 두 가지 모두 선생님이 뽑는 확률을 고려해야하는거 아닌가요?
문제 자체가 아예 학생입장에서 책 받았을 때의 경우를 설명하는거니깐 그렇지 않나요..?
나만 완전이상하개나왔나 공책 하나줄때마다 독립시행처리해서 9C2 9C3 엄청 복잡하게풀었는데..
근데 그 책이 뽑을때마다 달라져서 이분의 일은 아니지않나요? 학생수 5명이 있다는것은 그만큼 책을 준비했다는건데
그렇게 판단하면 좀 과하지 않나요ㅠ
그렇긴한데 그냥 이분의 일로할경우 너무 간단히 나오고 냥대 특성상 앞에를 이용해야될꺼같아가지고요ㅠㅠ 근데 그렇게히면 너무 복잡하더라고요ㅠ
근데 1/2로 좁혀지는 분위기네요 어차피 저도 마지막에 ㅂㅅ같이 5 곱해서 틀렸어요ㅠ
하ㅡㅠ 그거빼고 다맞았는데 쓸걸요ㅠ 후회되네요ㅠ
이분의일아닌듯
2분의1일수가없는데 다들왜그렇게 생각하시는지 모르겠네 공전체개수언급되어잇지않아서 9개일수도 있고 100개일수도있어요 9개이상이기만하면되요
빨강 6개 파랑 3개있다고하고 임의로 뽑으면 1/2인가
2분의 1일수가 없는데요...
공책 전체 갯수가 언급이 안됨.
2-3문제를 단순하게 푸는 수준으로 냈을리가 없죠.
근데 문제에 있지도않은 p를 임의로 세워서 답까지 그렇게나오는건 좀 아닌거같기도 ㅜ