근데 30번이 14시절에 비해 얼마나 괴랄해졌길래

ㅎㅎ

작년30번 풀어보셨잖아요

근데 진짜 뜯어보면 교과개념상으로 다 풀리긴함 그러나 그 발상을 하는거 자체가 어마어마한 내공을 필요로해서 그렇지

다 뜯어보면 풀리긴 하죠 근데 수능장이란 특수한 상황에서 얼마나 많은 수험생들이 해낼지는...

ㅇㅇ 그러니까요... 학습범위 영어절평 이게 어마어마한 결과를....

풀어본적 없어서 모름

171130은 전설의 레전드죠
현역 때 29까지 풀고 오 시발 수학100을 수능에서 첨 맞나 했는데 30번이 응 아니야 돌아가 했음

와 실력자;

노베이스 수린이입니다...
실력자면 현역 때 탈출했습니다...

저도 그랬음 29까지 풀고 20분 남아서
30번 가즈아ㅏㅏㅏ 했는데 96나옴 ㅡㅡ

6.9.11 올100 실패함

171130빼면 그렇게 괴랄하다 할것까지는..근데 171130이 임팩트가 크긴했음
솔직히 14는 30보다 29가 진짜임 141129는 발상만 보면 171130과도 충분히 비빌수 있는 문제라고봄

ㅇㄱㅆㄹㅇ 아직도 못푸는 문제중 하나

벡터를 단면화 했을때 왜 최대 나오는지 수식으로 밝히는게 ㄹㅇ 어려움

29는 아직 안풀어봤는데 확실히 30은 그냥 하면 답이 그대로 나옴

14는 30이 아니라 29가 진짜임 꼭 풀어보시길

이거 맞죠? 이거 딱 보니까 2가 두개로 쪼갤 수 있는거고 하나의 제곱 마이너스 하나의 제곱 더하기 하나의 제곱 마이너스 하나의 제곱이니까 pq의 길이의 제곱은 코사인 2법칙에 의해 풀수있는거 아닌가..?

한번 풀어보시길 생각보다 어려울거임

그러니까 우선 낌새는 저 2를 쪼개서 나누는게 핵심인거 같고 정사영의 원리를 이용해 저 평면을 원의 q와p에 만나게 만드는게 핵심인듯. 내일 아침에 풀어봄.

님 감각이 좋으시네요. 이과가셔도 됐을듯

아 저거 나만 못푼 줄 알았네;;

수능만점자가 1컷 80점언저리이던 시절보다 적으니 말다한거같아요

으 진짜 비킬러 팍팍 난이도 높이고 킬러 예전 수준으로 줄이면 될것을 왜그렇게 시험을 ㅂㅅ으로 만드는지

작년 30번은 직관으로 하면 님처럼 틀릴가능성이 크고 수식으로 풀기엔 너무 과함. 정적분으로 정의된 함수의 미분+ 부분적분 이정도 쓰인듯 ㅇㅇ

양측을 놓쳐서 많이 틀렸나요?

ㅇㅇ.. 근데 팩트는 걍 손도 못댄애들이 90프로 ㅋㅋㅋ

그리고 그거 직관으로 절댓값그래프 최대점하고 코싸인그래프 최소점에서 극소 , 절댓값그래프 최댓점하고 코싸인그래프 최대점에서 극대 이렇게 판단하는게 가장 현실적이지만 양끝점은 발견하기 힘듬 ㅠ 재배열부등식인가? 그거 배우면 좀 더 수월하다 하더라구요 정병훈티가

그러니까 의도는 우선 그 값을 1로 설정하고 그 a를 움직이면서 관찰을 통해 주기가 2니까 2인 구간에서 관찰이 첫번째 과제고 a를 통해서 양끝에서 다시 알아내는게 두번째라 관찰/직관/계산 다 물어보는듯

그쳐. 근데 전 g(t) 란 함수가 t에 대한식으로 안나와있길래 정적분의 위아랫값 k를 일정한수라고 가정해서 안풀고 걍 k k+1 k+2 .. k+9까지 로 적분구간을 고정시켜놓고(어짜피 t에 대한 함수니 k를 변수로 볼 이유가 없음) 코싸인그래프하고 절댓값 그래프 개형의 곱을 관찰했어요 ㅋㅋ 어떻게 하든 논리비약만 없으면 다 ㄱㅊ한듯

92,96점끼리 실력 변별이안됨. 예전처럼 17,18,19,20,27,28 6문제 난이도를 확 높여야 점수간격이 벌어지고 실력이 점수로 나타나는데, 지금은 29문제 60분컷하는애나 29문제 100분컷하는애나 똑같은 점수를 받으니..

14수능은 걍 ㅆㅈ밥이었지않나

킬러문제없었음