지과센세 [741352] · MS 2017 (수정됨) · 쪽지

2017-06-17 15:00:31
조회수 753

저는 문제 만드는것은 항상 신중해야 한다고 생각합니다

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왜 학교 선생님들이 직접 문제 만들기를 꺼려하는디

강사들도 빵빵한 조교진 하에서 만드는지

유명한 대학생 저자진 분들도 철저한 검토진들의 사투 끝에 만드는지

평가원 교수들도 철저한 검토끝에 문제를 내는지

다시한번 생각해보길


문제라는게 단순히 교과 개념안다고 해서 뾰로롱 나오는 것도 아니고


적어도 상위과정에서의 오류가 없도록 상위과정까지 생각해서 설계해야하고


논리성을 맞춰야 하고


오개념이 터지면 안되고


자기 뇌피셜(...)로만 풀리는지 다른 공인된 접근 방법으로도 풀리는지도 확인해야 한다고 생각합니다.



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