• 메딕 · 629420 · 16/08/11 10:47 · MS 2015

    인강이나 실모여

  • 내가할수있을까? · 679204 · 16/08/11 10:55 · MS 2016

    30번 대비는 단기간에 할 수 있는게 아니라서... 다만 실모에 나오는 신선한 유향이 있으면 풀어가면서 '어떤식으로 사고 해야겠다' 라는 틀을 체화해 나가는 방법밖엔

  • 내가할수있을까? · 679204 · 16/08/11 10:56 · MS 2016

    사교육의 인강이 제시하는 핵심이 있다면 평가원은 언제나 이를 뛰어넘는 소재를 제공하기 때문에 비추하는 입장입니다

  • Exceptional4 · 680156 · 16/08/11 11:13 · MS 2016

    강좌는 윗분처럼 비추하고
    개수세기 같은 경우에는 n=1,2,3.. 대입해서 일일이 써보거나
    식을 최대한 정리해서 구해나가거나(15수능 30번?)
    그래프 같은 경우엔 일단 그려놓고 부등식 영역 등을 따지는
    그런 뭐랄까 기본적으로 튀어나오는 행동들 연습하는게 좋을거같아요
    물론 필요할때 써먹을 수 있게 대칭, 평행이동, 역함수, 부등식 영역 등등을 탄탄히 하면서요

    강좌 비추라는건 좀 오만해 보일수도 있지만 그런 의미가 아니고
    문과 30번은 늘 새롭기 때문에 그래요
    같은 개수세기라도 15학년도 9평 30번 답 196 나오는 문제나
    16 수능 30번이나
    이번 6평 30등등 포장지는 개수세기, 최대최소 이런거지만
    문제풀이 과정은 당시로서는 소름끼치도록 새로운 사고 요구라서요

    쪽집게식 강의나 예측 적중 이런것보단
    언제든지 튀어나올 수 있게 약한 부분들을 보완하는게 좋다고 생각해요
    위에서 말했던 수1 함수 그래프 파트 포함해서요

    30번은 걍 두가지를 묻는다 보면 됩니다
    1. 29번까지 다 풀고 30번 도전할 시간 많이 남았니??
    2. 풀이과정중에 유무리함수, 이차함수, 부등식 영역, 모든 어떤 명제 등등 좀 섞을건데
    풀수있겠니??

  • 자연계열 수석 · 672937 · 16/08/11 11:43 · MS 2016

    안녕맨 "30번은 시간제한 없는 퀴즈"
    이처럼 29번까지 빠르게 풀 실력부터 쌓으면 30번 푸는게 더 쉬워질거라 생각합니다

  • 인생은 직진 · 653048 · 16/08/11 17:09 · MS 2016

    신승범t 최고난도