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잔다 5
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?
하 ㅈ됐구만
엌ㅋ
별 어그로가 다있넹
?ㅋㅋ 이게 왜 어그로임 그냥 팩트를 말한거 뿐인데
개인적으로 현직 국어강사들도 저 컷에 맞출수있는사람 별로없다고생각함 수탐은 몰라도 ㅋㅋㅋㅋㅋ
그사람들은 가르치는 수준이 같음? 적어도 연구를 몇년동안 해온 사람들인데 대학생들이 연구를 그정도로함?ㅋㅋ
전달력도 타고날 수 있다는 생각은 안함? 애초에 감각이 남달라서 강의를 잘할수도있지 이렇게 2개이상 틀리면하지마라도 웃긴거같은데 ㅋㅋ
전달력 물론 타고 날수도 있겠지ㅋㅋ 근데 국어4가 전달력 타고났다고과외하면 받을거임? ㅋㅋㅋ 그럼또 안받을거잖슴
에이 국어4정도는 너무 논지에서 벗어난거같은디 그런얘기하는건 아니고 기준이 너무 빡빡하다 이거임 2개는 모르겠고 제가 생각하는 기준으로 말하자면 과외를 ‘준비’ 해 가서 학생에게 시중 해설지 이상의 무언가를 전달할 수 있냐 없냐가 기준 이어야할것같은데
국어4가 전달력이 좋은건 연설이나 웅변을 해야죠
나는 평가원 수능 뽀록말고 실제 만점이나 백분위 100 과목만 함.
솔직히 고3 수험생 과외는 대학생이 안하는게 좋은듯
갯수가 중요하다기보단 평소 실력 + 교수력 + 백분위인듯
평소에 인정받을 만큼 잘해도 수능날 멘탈적으로 절어버릴수도 있고
아무리 다맞아도 잘 못가르칠 수도 있고
마지막으로 갯수보단 백분위가 중요한듯 ㅋㅋ
만점이 목표가 아닌애들도 있을텐데 ? 그리고 현장에서 만점을 받아야 만점을 만들어주는거도 아님
그리고 니가 뭔데 정리를 하노?
만점을 못받는데 만점 만들어주는게 가능함?? 그건 강사 실력이아니라 학생이 잘한거지 ㅋㅋ 지도 못한걸 남에게 전달하는거까지 가능하다고생각하는거임?ㅋㅋ
하위권에서 언제든지 만점을 받게 할수 있게하려면 본인도 만점을 받아야한다.. 국어만 해도 만점자 0.2퍼도 안됨 기본이 학생이 잘해야한다는거고 과외가 단순히 내용전달만 할거면 과외를 왜받음 하위권일수록 공부습관을 잡아주는거 이런게 엄청 중요한건데?
ㄹㅇ 내말이 이거임 ㅋㅋ 지도 못만든걸 남을 어케 만드냐고 ㅋㅋ 강사들은 몇년에서 몇십년간 연구해서 하는건데 대학생이랑 같냐고 ㅋㅋ
님말이 왜 이거임?
난독이라 잘못봄
너무 사이다구만
만점 목표 아닌 학생들도 있자누