과학 기술을 꿰뚫는 힘은? -- 인지과정에 적합한 글읽기로!
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수능의 역사가 20년이 되고 있습니다. 그동안
평가원에서 비문학 고난도 문제를 출제하는 방식에
몇 가지 흐름이 있었던 것 같아요.
그러면서 평가원은 비문학 난이도를 조절하는
기술을 습득한 것 같고요.
2000년대 초반과 중반에는 개념을 적용하는 문제
2010년 11년에는 일치-불일치 유형에서 나타난 추론문제
2013년 14년에는 과학 기술 문제
이런 흐름이 대략적으로 눈에 들어옵니다.
최근 과학 기술이 어려운 이유는 먼저
지문의 내용을 모호하게 서술하고 있다는 점에서 찾을 수 있습니다.
2014학년도 수능 A형에서, ‘CD 드라이브’ 문제를 통해 알아봅시다.
첫째 문단과 둘째 문단은 CD 드라이브 구성 요소를 자세히 거론하고 있습니다.
그런데 여기까지 읽고서는 무엇을 설명하려는지 명확히 알기 어려워요.
셋째 문단에 가서야 알 수 있는데, 그것도 애써 확인해야 알 수 있어요.
(3) CD의 고속 회전 등으로 진동이 생기면 광선의 위치가 트랙을 벗어나거나 초점이 맞지 않아 데이터를 잘못 읽을 수 있다. 이를 막으려면 트래킹 조절 장치와 초점 조절 장치를 제어해 실시간으로 편차를 보정해야 한다. 편차 보정에는 광 검출기가 사용된다. 광 검출기는 가운데를 기준으로 전후좌우의 네 영역으로 분할되어 있는데, 트랙의 방향과 같은 방향으로 전후 영역이, 직각 방향으로 좌우 영역이 배치되어 있다. 이때 각 영역에 조사되는 빛의 양이 많아지면 그 영역의 출력값도 커지며 네 영역의 출력값의 합을 통해 피트와 랜드를 구별한다.
이 글에서 말하고자 하는 것(=글의 화제어)이 바로 ‘편차 보정’인데,
이것도 한번에 파악하기가 힘들죠.
(4) 레이저 광선이 트랙의 중앙에 초점이 맞은 상태로 정확히 조사되면 광 검출기 네 영역의 출력값은 모두 동일하다. 그런데 광선이 피트에 해당하는 지점에 조사될 때 트랙의 중앙을 벗어나 좌측으로 치우치면, 피트 왼편에 있는 랜드에서 반사되는 빛이 많아져 광 검출기의 좌 영역의 출력값이 우 영역보다 커진다. 이 경우 두 출력값의 차이에 대응하는 만큼 트래킹 조절 장치를 작동하여 광 픽업 장치를 오른쪽으로 움직여서 편차를 보정한다.
(5) 한편 광 검출기에 조사되는 광선의 모양은 초점의 상태에 따라 전후나 좌우 방향으로 길어진다. CD 기록면과 포커싱 렌즈 간의 거리가 가까워져 광선의 초점이 맞지 않으면, 조사된 모양이 전후 영역으로 길어지고 출력값도 상대적으로 커진다. 반면 둘 사이의 거리가 가까워져 광선의 초점이 맞지 않으면, 조사된 모양이 전후 영역으로 길어지고 출력값도 상대적으로 커진다. 반면 둘 사이의 거리가 멀어지면, 좌우 영역으로 길어지고 출력값도 상대적으로 커진다. 이때 광 검출기의 전후 영역 출력값의 합과 좌우 영역 출력값의 합을 구한 후, 그 둘의 차이에 해당하는 만큼 초점 조절 장치를 이용해 포커싱 렌즈의 위치를 CD 기록면과 가깝게 또는 멀게 이동시켜 초점이 맞도록 한다.
글의 화제어를 첫 문단에서 바로 제시하던 방식을 벗어나,
셋째 문단에서 글의 화제어를 제시하고,
나아가 글의 화제어와 관련된 속성을
(여기서는 ‘트레킹 조절 장치’와 ‘초점 조절 장치’)
눈에 잘 띠지 않도록 ‘숨겨 놓고’ 있다는 점이에요.
넷째 문단과 다섯째 문단을 읽어 보면,
각 문단 끝 부분에 화제어의 각각 속성이 언급되고 있음을 알 수 있죠.
명백히 의도적으로 글 내용을 모호하게 하고 있는 거예요.
이런 글을 어떻게 읽어야 할까요?
글 내용과 구성을, ‘크게’ 그리고 전체적 윤곽을 파악해야 해요.
그러면 문제 해결은 상대적으로 쉽죠.
사람이 사물을 파악하는 인지과정에서
먼저 그 사물의 전체적 윤곽을 파악한다는 거예요.
예를 들면, 어떤 사람을 한번에 딱 보고서 특징과 인상을 기억하는 것이죠.
(그래서 첫인상이 중요하다고 그러잖아요.)
이렇게 해서 우리가 사물을 쉽게 이해하려고 한다는 거예요.
지금 말한 것은 시각적인 인지과정이지만, 언어적인 인지과정에서도 적용돼요.
‘정의’를 내리는 설명 방식을 살펴볼까요?.
예쁜 사촌 여동생이 물어봅니다.
“오빠, 하이테크 펜이 뭐야?”
“으응? ......글쎄?”
(머리를 긁적긁적)
“아! 그래, 이거야. 하이테크 펜은 필기도구야!”
“필기도군데, 일본에서 수입해오고 고등학교 언니 오빠들이 많이 쓰는 거야.”
이 대화는 정의를 내리는 방식으로 설명하고 있어요.
먼저 ‘필기도구’라는 큰 범주에서 대상을 확인해주고 있죠.
(큰 윤곽과 핵심을 잡아주는 것이죠.)
다음으로, 큰 범주에서 언급된 것을 다시 구체화하고 있어요.
결국 정의를 내리는 설명 방식도 사물의 윤곽을 먼저 ‘크게 봄’으로써
그것을 쉽게 이해할 수 있다는 것이네요.
그런데 글은 그림이 아니잖아요.
한번에 크게 볼 수 없는데, 어떻게 크게 볼 수 있을까요?
문단을 일단 읽어야 할 거예요. 그리고서, 의식적으로
(반복해서 말씀드리지만, 의식적로 머릿속에 꼭꼭)
그 문단의 중심 내용을 확인하는 거예요.
이게 바로 ‘크게 보는 것’이고, 글의 윤곽과 핵심을 보는 것이에요.
글의 핵심과 윤곽을 의도적으로 확인해야 하는 거예요.
어? 그러보니 글 읽기의 가장 기본이네요?
그렇습니다. 어려운 과학 기술 문제를 돌파하기 위해서는
글 읽기의 가장 기본을 실행해야 해요.
정말이지 의식적으로 그렇게 수행해야만 중심 내용이 잡혀요.
과학 기술 지문을 그렇게 복잡하게 출제하는
단 하나의 긍정적 이유를 찾으라고 한다면,
‘글 읽기의 근본 원리를 잊지 말라’
이것으로 이해하고 싶어요. ^.^
읽기의 기본으로 돌아가라! 이게 해결법입니다.
【무료 인강 예고 - 수능 비문학 추론문제 유형과 해결원리】
1) 밑줄 문제에 나타나는 추론문제
2) <보기> 문제에 나타나는 추론문제
3) 일치-불일치 유형의 추론문제
4) 14-13학년 과학 기술 지문의 특징과 추론문제 해결방법
5) 설명문에서 추론의 의미와 비문학 추론문제와 상관성
위의 내용을 오르비 무료 인강으로 제시합니다.
여기서 14학년 13학년 고난도 과학 기술지문도 상세히 설명할 거예요.
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2013학년 수능을 앞두고 많은 수험생들이 호응해준 문학 강의입니다. ^.^
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감사합니다. 언어신기 올림
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글잘봣어요 감사합니당ㅁ! jjjyy96@nate.com 부탁드려요 ㅎㅎㅎㅎ
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좋은 글 감사합니다. 앞으로 국어공부할 때 많은 도움이 될 것 같습니다
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언어가너무 막막해요..ㅠㅠ제발 도와주세요 you_ani@naver.com
보내드렸습니다. 좋은 결과 있기를 빌어요.^.^
언어신기님 오랜만에 뵙는거같네요!
글 잘봤습니다 자료부탁드립니다
dbsdud9482@naver.com
감사합니다
감사합니다. 자료를 보내드렸고, 좋은 결과 있기를 빌게요. ^.^
ssh930408@naver.com자료보내주시면 정말감사할것같아요 !!언어신기님 글앞으로 애독하겠습니다~
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감사합니다. 자료를 보냈습니다. ^.^
좋은 글 고맙습니다 제가 기술지문이랑 경제지문 풀면서 정말 막막한데 자료 부탁드려요 ㅜㅜㅠㅠ
julie0105@naver.com
자료를 보냈습니다. 열공하셔서 좋은 결과 있으세요. ^.^
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자료를 보냈어요. 좋은 결과 있기를 빌게요. ^.^
좋은글 정말 감사합니다..♡ 요즘 비문학이 잘 안나와서 걱정이 많았는데 도움 많이 될것같아요 앞으로도 많이 참고하고 열심히 하겠습니다^^
dlskalsdud@naver.com
감사합니다. 좋은 결과 있기를 소망합니다. ^.^
wonjun0944@naver.com 보내주신다면 정말 열공하겠습니다 ㅠ
자료 보내드렸어요. 좋은 결과 있기를 빌게요. ^.^
와 진짜잘읽었어요ㅠㅜ저런 과학기술지문만나면 곧잘 쫄았었는데ㅋㅋ..감사합니다
저두 자료부탁드려요~~^#^
cheongree@naver.com
감사합니다. 자료를 보냈습니다. 좋은 결과 있기를 빌게요. ^.^
youngbin1107@naver
.com 이여^^부탁드립니다
네, 자료 보내드렸어요. 좋은 결과 있기를 바랄게요. ^.^
좋은 글 감사합니다~
자료 부탁드려요ㅎㅎ
lkj36_@naver.com
감사합니다. 자료를 보내드렸습니다. ^.^ 좋은 결과도 희망합니다.
onlyou_0416@naver.com
글 잘봣습니다! 인강도들으러가야겟어요 ㅠㅠ
감사합니다. 좋은 결과 있기를 빌어요. 자료는 보내드렸어요. ^.^
고맙습니다^^*
bluecjm1@naver.com. 부탁드립니다
네, 보내드렸습니다. 좋은 결과 있기를 기원드립니다. ^.^
좋은글 감사합니다 저도 chanel8241@naver.com 으로 보내주세요!
네, 보내드렸어요. 수능 대박나세요.^.^
좋은 글 정말 감사합니다. 자료부탁드립니다. kyslyo@naver.com
감사합니다. 자료보내드렸어요. 좋은 결과 있기를 빌어요. ^.^
감사합니다. 자료보내드렸어요. 좋은 결과 있기를 빌어요. ^.^
tmzkdlvhdb@naver.com 부탁드립니다. 감사함니다~
자료 보내드렸어요. 열공하시고 좋은 결과 있기를 빌어요. ^.^
좋은 글 감사해여
저도 bmw5035@naver.com로 보내주세여 ㅎㅎ
자료 보내드렸어요. 열공하시고 좋은 결과 있기를 빌어요. ^.^
바문학때메 고생하네요 ㅎ 다시 언어신기님 글ㅂ보면서 제대로 시작하겠습니다 ㅎ sidoos@naver.com 부탁드립니다!
보내드렸어요. 좋은 결과 있기를 기원합니다. ^.^
저도 비문학때매 ㅜㅜ 재수하면서 확실히잡아야하는데 ,, leech0816@naver.com 부탁드릴게요!
보내드렸어요. 좋은 결과 있기를 기원합니다. ^.^
좋은글감사합니다 ^^비문학때문에 머리아프네요 ㅠㅠㅜ je636812@naver.com 부탁드립니다 감사합니다!!
감사합니다 . 자료를 보내드렸어요. 좋은 결과 기원합니다. ^.^
dhwjdgns32@nate.com으로 부탁드릴게요~ 글잘읽었습니다~
감사합니다 . 자료를 보내드렸어요. 좋은 결과 기원합니다. ^.^
좋은글 감사합니다 heartmention@naver.com 부탁드리겠습니다
자료 보내드렸어요. 열공하셔서 좋은 결과 있기를 기원드려요. ^.^
inpotter@naver.com부탁드립니다!잘읽엇어요 ㅎㅎ
자료 보내드렸어요. 열공하셔서 좋은 결과 있기를 기원드려요. ^.^
제가 왜 CD드라이브문제를 틀렸는지 알겠네요ㅠㅠㅜ국어공부 열심히 해야겠어요!! qlsdl4433@naver.com 부탁드려요~
도움이 됬다니 기쁘군요. 자료보내드렸어요. 좋은 결과 있기를 기원해요. ^.^
글올리신거 읽으면서 지냅니다 ㅋㅋ 대단하셔요..
pkgore@naver.com
부탁드립니다
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좋은글 감사합니다..!! baram652@naver.com 열심히실천하겠습니다
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hhejek03@naver.com 에공..죄송함다
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글잘읽었습니다ㅎㅎ alyang41@naver.com으로부탁드려요!
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좋은 글 감사합니다 june960@naver.com부탁드려요
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자료 부탁드립니다,, 감사합니다
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gkswldnjs22@naver.com 으로좀 부탁드려용 ㅠㅠ !그리고 무료인강은 언제쯤나오나용??